废弃的定影液中含有一定量的AgNO
3.某化学小组从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将其中的银以单质的形式回收.于是,他们进行了如下的实验活动:
(1)【设计方案】①加入比银活泼的金属单质②除去金属混合物中的杂质
(2)【小组讨论】
选择加入的金属
甲同学认为:应向定影液中加入过量的铜粉;
乙同学认为:应向定影液中加入过量的铁粉.
经过讨论,同学们认为______同学的方案更合理,写出该方案中发生
反应的化学方程式:______.
(3)【进行试验】
过程如下:
步骤①:废弃定影
金属混合物+溶液A
步骤②:金属混合物
Ag+溶液B
请回答:操作a是______,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和______.所得溶液B 中的阳离子有______.
(4)【实验验证】
为保证步骤①中的银回收完全,请你用实验证明所加活泼金属是过量的:______.
(5)【拓展应用】
若某影楼平均每天产生20L废定影液,实验测得其中含有AgNO
3的量为1.7g/L,又知银目前的市场价为每克2元,若不考虑回收银的成本,计算该影楼通过回收银每年(按365天计)可节约成本多少元.计算式为______.
考点分析:
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下图是某同学设计的模拟工业炼铁原理的实验装置图.请根据小资料提供的信息和下列要求回答有关问题.
(1)写出工业炼铁的化学方程式:______ 2Fe+3CO
2
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有四个化学实验操作考题:①粗盐提纯;②酸的化学性质;③二氧化碳的制取、收集和验满;④氧气的制取、收集和验满.小明同学抽签后,被老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
请回答:
(1)指出上图中仪器a的名称______,b的名称______.
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小明抽到的是第______个考题.
(3)下图是小明完成该实验的主要操作过程的示意图.请指出有错误的操作______(填字母).
(4)仅用图一中的仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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下列是初中化学中常见的一些物质间的相互关系,其中A、E、G为单质.反应过程中出现了五颜六色的现象,有黑色固体、红色固体、浅绿色溶液、黄色溶液、白色沉淀等.
请回答:
(1)A的化学式:
;丁的化学式:
.
(2)写出下列转化的化学方程式:
E与乙的反应
;
F到R的转化反应
.
(3)以上物质间的相互关系中共发生了
个分解反应.
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某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验,使用的物质有:①铁屑、②氧化铁、③盐酸、④氢氧化钠溶液、⑤碳酸钠溶液.
(1)实验结束,他们将废液全部倒入废液缸.检测废液的pH=1,则废液呈
性.
(2)以上提供的5种物质在废液中不可能有的是
(填序号),你选择的理由是(任选两种,用化学方程式说明)
,
.废液中的溶质可能有
(填物质的化学式).
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(1)豆浆机由于快捷方便而进入千家万户.
请根据下图回答:
①制作材料中属于金属或合金的是
(填字母).
②用金属材料制作电源插头的插孔,是利用金属的
性.
(2)豆浆已成为众多家庭的早餐必备饮品,下表是豆浆中一些成分的平均质量分数:
成分 | 水 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 钙 | 磷 | 铁 | 维生素A |
质量分数/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
①豆浆中能为人体提供能量的营养素是
,缺少表中
元素会引起贫血.
②若成年人每天饮用250mL的豆浆(密度以1g/mL计算),则摄入钙的质量为
g.
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