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如图是初中几种常见物质之间的转化关系,其中“→”表示转化,转化条件及其他物质都已...

如图是初中几种常见物质之间的转化关系,其中“→”表示转化,转化条件及其他物质都已省略.
(1)若A常温下是固体,B、C是气体,则B的化学式为    ;C的用途是(只写一种)   
(2)若A、B常温下是液体,C是气体,则B的化学式为    ;写出A→C的化学方程式   
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(1)根据题设对三种物质的说明:若A常温下是固体,B、C是气体,及图所示三种物质的转化关系:固体A可转化成两种气体B、C,且气体B又可转化为气体C;利用常见物质C、CO、CO2三种物质的转化关系,可判断三种物质; (2)根据题设对三种物质的说明:若A、B常温下是液体,C是气体,及图所示三种物质的转化关系:液体A可转化为液体B和气体C,且液体B也可以转化为气体C;利用常见物质H2O2、H2O、O2三种物质的转化关系,可判断三种物质. 【解析】 (1)根据固体A能转化成两种气体B和气体C并且气体B又可以转化为气体C的转化特点,可利用单质碳的固体完全燃烧生成二氧化碳、不完全燃烧生成一氧化碳,并且二氧化碳可与单质碳转化为一氧化碳或一氧化碳燃烧可转化为二氧化碳的转化关系,可判断,固体物质A可为单质碳,则气体B若为二氧化碳、气体C就是一氧化碳,若气体B为一氧化碳、气体C就为二氧化碳;因此,气体C若为一氧化碳,则用途可作燃料;气体C为二氧化碳,其用途则可用于灭火等; (2)根据液体A能转化成液体B和气体C并且液体B又能转化为气体C的转化特点,可利用过氧化氢、水、氧气三种物质间的转化关系与之相对应,可判断液体A为过氧化氢、液体B为水、气体C为氧气;由反应A→C的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑; 故答案为:(1)CO2[或CO(合理即可)];做燃料(冶炼金属)[或灭火等];(2)H2O;2H2O22H2O+O2↑.
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考点分析:
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阅读材料,回答问题.
材料一:2009年1月,某市酒吧发生一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡.
材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体.利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料属于______材料(填“有机”或“无机”).请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质______
(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用______.(填标号)
A.提供氧气      B.使可燃物的温度达到着火点     C.提供可燃物
(3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因______.(答一点)氢氧化镁受热分解的化学方程式为______ MgO+H2O 查看答案
用数字和化学符号表示:
①2个磷原子    ; ②-2价的硫元素   
③氯离子    ;     ④3个氮分子    查看答案
某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中.其中可行的是( )
A.①或④
B.①或②
C.②或③
D.③或④
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分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类(甲与乙、丙、丁是包含关系).下列分类中不正确的是( )
选项乙、丙、丁
A碳单质金刚石、石墨、C60
B构成物质的微粒分子、原子、离子
C有机合成材料塑料、合成橡胶、合成纤维
D常见碱火碱、纯碱、熟石灰

A.碳单质
B.构成物质的微粒
C.有机合成材料
D.常见碱
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下列各项中,前者一定大于后者的是( )
A.20℃时KNO3的溶解度、80℃时KNO3的溶解度
B.30℃时:NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和溶液的质量分数
C.10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量
D.NaOH溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度
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