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下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ） A．用铝作导线 B．用金刚石切割玻璃 ...
下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）
A．用铝作导线
B．用金刚石切割玻璃
C．用活性炭作净水剂
D．用氮气作食品包装袋的填充气
考点分析：
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2009年2月法国欲拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物（如图）．
这两件文物均为青铜器，其表面呈绿色，这是铜器长期暴露在空气中生成了碱式碳酸铜[化学式为Cu
2（OH）
2CO
3，相对分子质量为222]，俗称铜绿，又名孔雀石，是一种名贵的矿物宝石．化学兴趣小组的同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu
2（OH）
2CO
3]的质量分数，称取该铜矿样品30g，加入到132.2g稀盐酸时恰好完全反应，（杂质不与酸反应也不溶于水）共生成CO
2气体4.4g．反应的化学方程式如下：
Cu
2（OH）
2CO
3+4HCl═2CuCl
2+3H
2O+CO
2↑
（1）根据铜绿的化学式，你认为铜绿的形成是铜与______、______和氧气共同作用的结果．
（2）铜矿样品中碱式碳酸铜的质量是多少克？其质量分数是多少？
（3）反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？
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小华同学在化学实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签严重破损（如右图所示）．老师告诉他，这瓶试剂可能是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种．小华同学通过查阅资料得知，常温下这三种物质的溶解度如下表：
| 物质 | H2SO4 | Na2SO4 | MgSO4 |
| 溶解度/g | 与水任意比互溶 | 19.0 | 39.0 |
小华同学根据上述信息，分析认为此溶液一定不是
溶液，原因是
．
为确定其成分，该同学对此溶液进行如下实验探究：
[提出假设]
假设1：该溶液可能是
．
假设2：该溶液可能是H
2SO
4溶液．
[设计实验方案]基于假设2设计实验方案
[实验过程]
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请根据下列装置图回答问题．
（1）A～G装置中有一套装置存在明显错误，请你指出错误：
．
（2）实验室制取二氧化碳，选用的制取装置为
（填序号），该反应的化学方程式为
．将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：
．
（3）实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气所选用的装置是
．
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图1是氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线，图2是氢氧化钙的溶解度曲线．根据图示回答下列问题．
（1）10℃时氯化钠的溶解度
（填“大于”“小于”或“等于”）硝酸钾的溶解度．将30℃时的硝酸钾饱和溶液转变为不饱和溶液的一种方法是
．从氯化钠溶液中结晶出氯化钠的方法是
．
（2）某同学从一瓶久置的氢氧化钙固体样品中取出0.2g，加入到30℃时100g水中，充分溶解后过滤，称得剩余固体0.08g．请你判断：滤液为
（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）将20℃时恰好饱和的硝酸钾溶液升温至60℃，一定没有变化的是
（填序号）．
①水的质量 ②溶液中溶质的质量 ③溶质的质量分数 ④硝酸钾的溶解度．
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A是一种黑色难溶于水氧化物，其相对分子质量为80，请分析如下转化关系并填空．
（1）用化学式表示：A
，C
，溶液D中的溶质是
．
（2）用化学方程式表示：C→A
．
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