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初中化学试题 >
结合下列各图装置,回答有关问题. (1)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,...
结合下列各图装置,回答有关问题.
(1)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用______(填序号),该反应的化学
方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
考点分析:
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有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成.某同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验.
(1)先对实验做了如下设想和分析.取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况).请你完成下表.
烧杯中可能出现的现象 | 结 论 |
①______ | 只含C |
②______ | 含C、CuO |
③有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色 | ______ |
(2)通过实验及分析,确定该粉末为C、CuO的混合物.为了进一步探究C、CuO的性质,他又利用这种混合物补充做了下面两个实验.
实验1:将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.烧杯中______(填“有”或“无”)不溶物,溶液呈______颜色.
实验2:将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请回答:
①烧杯中______(填“有”或“无”)不溶物;
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是______(写化学式);
③若静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生反应的化学方程式为______ 2Cu+CO
2↑
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在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如下所示.
请回答以下问题:
(1)1个B分子中含有______个原子.
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为______.
(3)4种物质中,属于化合物的是______(填图中字母).
(4)该反应的基本反应类型为______.
(5)在该反应中,生成C和D的质量比为______(计算结果用最简整数比表示).
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形态各异的物质可按一定规律分类.现有以下八种物质,请选用各物质名称前的字母序号填涂在答题卡相应位置.
A.盐酸 B.氯化钾 C.氧化铜 D.淀粉
E.五氧化二磷 F.氮气 G.氢氧化钙 H.甲烷
题号 | 物质分类标准 | 字母序号 | 题号 | 物质分类标准 | 字母序号 |
(1) | 金属氧化物 | ______ | (5) | 非金属单质 | ______ |
(2) | 非金属氧化物 | ______ | (6) | 挥发性酸 | ______ |
(3) | 易溶性盐 | ______ | (7) | 最简单的有机物 | ______ |
(4) | 微溶性碱 | ______ | (8) | 糖类 | ______ |
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从C、H、O、S、Na、Cu六种元素中选择,写出符合下列要求的化学式:
(1)红色金属单质
;
(2)无色无味的剧毒气体
;
(3)工业上常用的强酸
;
(4)蓝色且难溶于水的碱
;
(5)“西气东输”中“气”的主要成分
.
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如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
A.①水的电解
B.②木炭在密闭的容器内燃烧
C.③加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.④20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
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