用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸
入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
.
请回答下列问题
(1)上面的实验同时证明了氮气 有______ 的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
,你认为导致这一结果的原因可能是______.
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示 ),你认为改进后的优点是:______.
考点分析:
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为探究CO
2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:
(1)选择任意一种实验装置,简述出现的实验现象,解释产生该实验现象的原因:
选择的实验装置是______.实验现象为:______.
产生该实验现象的原因是:______.
(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是:______.
(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO
2和NaOH肯定发生了化学反应.______.
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实验室中用氯酸钾受热分解制取氧气.
(1)请写出该反应的化学方程式______△2KCl+3O
2↑
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小明家是种植蔬菜的专业户,他学习了初三化学后告诉父母:施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿.因此,(1)他建议其父母去买的氮肥的是______.(填字母)
A、碳酸氢铵[NH
4HCO
3]B、硫酸钾[K
2SO
4]C、磷矿粉[Ca
3(PO
4)
2]
(2)他还告戒父母在施用氮肥的同时______(填“能”或“不能”)施用草木灰.理由是______.
(3)他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO
2,目的是促进绿色植物______作用.
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某地曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件.亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:
项 目 | 亚硝酸钠(NaNO2) | 氯化钠(NaCl) |
水溶性 | 易溶,在15℃时溶解度为81.5g | 易溶,在15℃时溶解度为35.8g |
熔 点 | 271℃ | 801℃ |
沸 点 | 320℃会分解,放出有臭味的气体 | 1413℃ |
跟稀盐酸作用 | 放出红棕色的气体NO2 | 无反应 |
(1)根据上表,请你写出亚硝酸钠的两个物理性质:①______,②______;
(2)检验亚硝酸钠的方法可以是:______.
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经过学习我们初步认识到;化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量、反应条件等有密切的关系、请各举一例说明
(1)使用催化剂,能改变化学反应速率:______.
(2)反应物的量不同,生成物可能不同:______.
(3)反应物的量不同,反应现象可能不同:______.
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