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在2011年某市初中化学实验考查中,同学们对下面两组实验进行了探究. 一,在研究...

在2011年某市初中化学实验考查中,同学们对下面两组实验进行了探究.
一,在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.
(1)方案一:观察______.(根据图示36-1实验步骤,概括方案要点)
结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应.反应的方程式为______
(2)方案二:测量酸和碱反应过程的pH、温度变化取一定量的稀硫酸,逐滴匀速滴加NaOH溶液,用传感器实时获得溶液的pH、温度曲线如图36-2
①0-t1时,溶液的酸碱性变化情况是______
②由图2中pH变化情况分析,酸和碱发生反应的依据是______.酸和碱的反应是______反应(填“吸热”或
“放热”).
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结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应.
二,探究澄清石灰水的相关性质.
已知:a.二氧化碳通入碳酸钙的悬浊液中发生如下反应:CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32
b.碳酸氢钙微溶于水,微热易分【解析】
Ca(HCO32manfen5.com 满分网CaCO3↓+H2O+CO2↑;新配制饱和石灰水,做如下实验:
(1)取一滴管饱和的石灰水于试管中,在酒精灯上加热,出现浑浊,原因是______;然后放入盛冷水的烧杯中冷却,可能观察到的现象是______
(2)取一滴管饱和的石灰水于试管中,用嘴通过吸管向石灰水中不停地吹气,可观察到的现象是______.在酒精灯上加热此试管内的澄清溶液,可能观察到的现象是______
(3)配制1:3(1体积的饱和石灰水加3体积的水)和1:7的石灰水,分别用吸管吹气.观察到l:3的石灰水出现浑浊,1:7的不出现浑浊.出现浑浊试管内发生反应的化学方程式为______.1:7的石灰水不出现浑浊,原因是______
A.CO2与1:7的石灰水不发生反应,所以没出现浑浊
B.CO2与1:7的石灰水反应,生成极少量的碳酸钙在水中完全溶解,所以没有出现浑浊.
一、(1)根据碱遇酚酞变红,利用酸碱反应使碱减少,颜色变化来分析; (2)根据图中的PH变化和温度变化来分析溶液酸碱性的变化及热效应; 二、(1)利用温度对饱和溶液的溶解度的影响来解答; (2)根据二氧化碳与石灰水的反应及Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2来分析现象; (3)根据二氧化碳与石灰水的反应及生成碳酸钙的质量的多少来分析. 【解析】 一、(1)因酚酞滴入到氢氧化钠溶液中变为红色,当向碱性溶液中加稀硫酸时,发生H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O反应使碱减少至消失,则红色逐渐变浅至消失,即可利用溶液颜色的变化来判断发生反应,故答案为:将稀硫酸加入到滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中是否有颜色变化;H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O; (2)①由图可知PH在不断变大,t1时PH为7,即溶液的酸性减弱,t1时变为中性,故答案为:溶液酸性减弱,t1时变为中性; ②判断发生酸和碱发生反应的依据是根据图中PH变化,利用温度在升高可判断反应是放热反应,故答案为:溶液PH增大,t1时PH=7;放热; 二、(1)因溶液为饱和溶液,且氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,则在酒精灯上加热,有氢氧化钙析出而使溶液变浑浊,当放入盛冷水的烧杯中冷却降低温度时,溶解度变大,固体又溶解,则溶液变澄清,故答案为:氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;浑浊的石灰水变澄清; (2)因二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,则使溶液变浑浊,继续吹二氧化碳,则发生碳酸钙和水和二氧化碳生成能溶于水的碳酸氢钙,即反应为CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2,则现象为先浑浊后变澄清,当对此溶液加热时发生Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2反应,有碳酸钙沉淀生成,则现象为变浑浊,故答案为:先浑浊后变澄清;变浑浊; (3)因l:3的石灰水出现浑浊,则是发生Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O反应,而1:7的石灰水不出现浑浊不出现浑浊,也发生了同样的反应,只是在该溶液中生成的碳酸钙少,溶剂多,生成极少量的碳酸钙在水中完全溶解,所以没有出现浑浊,故答案为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;B.
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考点分析:
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溶解度/g
 
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KNO313.331.663.9110169246
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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