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如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.在t2℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入w ...

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.在t2℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入w g甲 和w g乙(两种物质溶解时互不影响),充分搅拌.将混合物的温度降低到t1℃.下列说法正确的是( )
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A.甲物质的溶解度随温度升高而减小
B.温度降低到t1℃时,得到甲的饱和溶液
C.温度降低到t1℃时,甲、乙的溶质质量分数相等,得到甲、乙的不饱和溶液
D.t2℃时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液
根据固体物质的溶解度曲线可判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定升温或降温时饱和溶液和不饱和溶液间的相互转化. 【解析】 A、根据两物质的溶解度曲线不难看出,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,故A错误; B、在t1℃时,甲的溶解度大于w克,当把溶液降低到t1℃时,甲仍为不饱和溶液,故B错误; C、在t1℃时,甲和乙的溶解度相等且都大于w克,甲仍为不饱和溶液,而乙会由饱和溶液变成不饱和溶液,因此在降温的过程中溶质的质量分数都没有发生变化,故C正确; D、在t2℃时,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不饱和溶液,而乙恰好形成饱和溶液,故D错误; 故选C.
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考点分析:
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下列各组固体物质,只用水不能进行鉴别的是( )
A.K2SO4、KCl
B.CaCO3、Na2CO3
C.CaO、Ca(OH)2
D.CuSO4、Fe2(SO43
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某化学活动小组在做酸、碱、盐的兴趣实验时,桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯,他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中,看到下列现象:乙中液体变为“红葡萄酒”;丙中液体产生大量气泡,变为“汽水”;丁中的液体变为“牛奶”(产生大量的白色沉淀).四个烧杯中溶液可能是( )
A.甲:氢氧化钠溶液;乙:酚酞试液;丙:稀硫酸;丁:氢氧化钙溶液
B.甲:碳酸钠溶液;乙:酚酞试液;丙:稀硫酸;丁:氯化钙溶液
C.甲:稀硫酸;乙:碳酸钠溶液;丙:石蕊试液;丁:氯化钡溶液
D.甲:氢氧化钠溶液;乙:碳酸钠溶液;丙:酚酞试液;丁:氯化钙溶液
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A.化学反应是人类获取能量的重要方式
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由Mg(OH)2和MgO组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48%.取该混合物10g,将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为( )
A.12%
B.24%
C.20%
D.30%
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下表中对部分化学知识的归纳,有错误的一组是( )
A化学与生产B化学与能源
工业除油污-用汽油或烧碱溶液等擦洗
农作物需要的三大化肥-氮肥、磷肥、钾肥
煤、石油、天然气-不可再生的化石燃料
风能、水能、太阳能-未充分利用的绿色能源
C环境污染与保护D初中化学中常见的“三”
化肥、农药-使农业增产,滥施污染环境
生活废水-也污染环境,最好处理后排放
三种可燃性气体-CO、H2、O2
三种基本粒子-原子、分子、离子

A.A
B.B
C.C
D.D
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