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下列实验不能达到目的是（ ） A． 测定一定时间内生成H2的反应速率 B． 用C...
下列实验不能达到目的是（ ）
A．
测定一定时间内生成H
2的反应速率
B．
用CO
2做喷泉实验
C．
验证NH
3易溶于水
D．
比较Na
2CO
3与NaHCO
3的热稳定性
考点分析：
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某实验小组为了测定人体呼出的气体中CO
2的体积分数，设计如下实验：
（1）搜集5L某同学呼出的气体样品，
（2）在气体样品中加入过量的澄清石灰水，振荡，充分反应，
（3）把反应后的溶液转移到烧杯中，慢慢滴入质量分数为5%的稀盐酸，到不再产生气泡为止，产生气体的体积与加入盐酸的质量关系如图．
回答下列问题：
（1）加入5.0g稀盐酸没有气泡产生，原因是（用化学方程式表示）：______
（2）加入稀盐酸产生CO
2的中质量是多少？（溶于水中的CO
2忽略不计）
（3）该气体样品中CO
2的体积分数是多少？（常温下的密度为1.96g/L）
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市场上某补钙制剂的说明书如图所示：请计算（不要求写计算过程）：
（1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为______；
（2）葡萄糖酸钙中碳、氧两种元素的质量比为______；
（3）每天需补充的钙为______mg；
（4）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为______．
××钙片
[主要成分]葡萄糖酸钙
[（C6H11O7）2 Ca]
[药品规格]2.5g
每片含：
（C6H11O7）2 Ca 0.2g
[用量]每日2次，每次1片 |
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实验室里的同学们正在进行探究实验．用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液，再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴中氯化钠溶液，振荡．
（1）[提出问题]他们在探究的问题是：______．
（2）[表达与交流]A试管中产生的现象______，C试管中发生反应的化学方程式是______；阳阳同学根据在D试管中没有看到现象，判断D试管中无化学反应发生．你认为此判断的依据是否合理______（填“合理”或“不合理”），并解释其原因是______．
（3）[猜想与探究]为科学处理实验过程中产生的废液，同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液，继续进行探究．阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质，娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质．为验证哪位同学的猜想是正确的，同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验．请填写下列实验报告．
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一：取少量滤液加入试 管中，向其中______ | ______ | 娇娇同学的猜想是正确的．
滤液中含有的两种溶质是
______ |
| 方案二：取少量滤液加入试管中，向其中______ | ______ |
（4）[反思与评价]通过上述实验，同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放．请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议______．
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如图所示的是常用的实验装置．
（1）写出有编号仪器的名称①______②______
（2）加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，二氧化锰起______作用，反应的化学方程式为______△2KCl+3O
2↑
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下列实验基本操作或事故处理，正确的是______．
A、将氢氧化钠直接放在天平托盘上称重
B、将试管夹从试管管口往下套
C、将鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味
D、一般用药匙或镊子取用固体药品
E、为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶
F、酒精灯打翻着火，用抹布扑盖．
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