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实验室有两瓶标签损坏的白色固体，其中一瓶是硝酸钾，一瓶是硝酸钠．老师请同学帮忙鉴...
实验室有两瓶标签损坏的白色固体，其中一瓶是硝酸钾，一瓶是硝酸钠．老师请同学帮忙鉴别，小华同学在接受了这一任务之后，立即查阅资料，获得了如下溶解度数据（单位为g/100g水）：
| 0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ | 80℃ | 90℃ | 100℃ |
| S（KNO3） | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110.0 | 138 | 169 | 202 | 246 |
| S（NaNO3） | 73 | 80 | 88 | 96 | 104 | 114 | 124 | | 148 | | 182 |
（1）根据查得的数据，小华绘制了溶解度曲线，从中寻找鉴别两种物质的方法．以下是硝酸钠的溶解度曲线图，请在图中继续画出硝酸钾的溶解度曲线．
（2）根据溶解度曲线小华设计了实验，可能无法用该方法鉴别这两种物质的温度范围在
．
A．5～10℃B．30～50℃C．60～80℃D．90～95℃
考点分析：
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鉴于石油储量有限，且汽油机和柴油机燃烧排放出的尾气都严重污染大气，科学家正在努力尝试采用甲醇（CH
3OH）来代替部分汽油．请问：
（1）甲醇的相对分子质量是
，6.02×10
23个甲醇分子中含有
个氧原子．
（2）甲醇在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式：
，甲醇完全燃烧时，甲醇与需要消耗氧气的化学计量数之比是
．
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某气体X可能是由H
2、CO、CO
2中的一种或两种组成，为了解其组成情况，某同学设计了如图装置进行实验．
（1）请根据下表中对可能出现的实验现象的描述，推测气体X的组成：
| | 可能出现的实验现象 | 气体X的组成 |
| A中液体 | B中黑色粉末 | C中液体 |
| ① | 不浑浊 | 变成光亮的红色 | 变浑浊 | |
| ② | 变浑浊 | 变成光亮的红色 | 不浑浊 | |
（2）写出CO还原CuO的化学方程式：
；
（3）在整套装置中，氢氧化钠溶液的作用是
．
（4）若b口导出的气体中还含有部分CO气体，应采取的措施是
．
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化学复习课上，老师将二氧化碳分别通入澄清的石灰水和氢氧化钠溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
我们的疑惑：二氧化碳和氢氧化钠是否确实发生了化学反应？
（1）我设计了如图实验装置来验证，实验现象是：软塑料瓶变瘪了．
小军同学认为我的实验是可行的，请你解释其中的原理是：
．
（2）小余同学认为还可以利用上述实验不同的原理，设计如下实验方案，请你帮他完成
| 方案 | 实验步骤 | 滴加试剂 | 实验现象 | 实验结论 |
方案
① |  | 稀盐酸 | 现象：
| 二氧化碳确实和氢氧化钠发生了化学反应 |
方案
② |
| 现象：
有白色沉淀产生 |
方案①中滴加盐酸后发生反应的化学方程式是
．
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某样品为Cu和CuO的混合物．为测定样品中CuO的含量，甲、乙、丙、丁四位学生用同一样品分别进行实验，测定的数据如下：
| 物 质 质 量 | 学生甲 | 学生乙 | 学生丙 | 学生丁 |
| 所取固体样品的质量/g | 30 | 25 | 20 | 20 |
| 加入硫酸溶液的质量/g | 100 | 100 | 100 | 120 |
| 反应后剩余固体的质量/g | 22 | 17 | 12 | 12 |
分析实验数据，回答下列问题：
（1）写出氧化铜与硫酸反应的化学方程式：
．
（2）求混合物中氧化铜的质量分数
（3）求硫酸溶液的质量分数．
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密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
| 物 质 | A | B | C | D |
| 反应前质量/g | 19.7 | 8.7 | 31.6 | O.4 |
| 反应后质量/g | 待测 | 17.4 | 0 | 3.6 |
下列说法正确的是（ ）
A．物质C一定是化合物，物质D可能是单质
B．反应后密闭容器中A的质量为19.7g
C．反应过程中，物质B与物质D变化的质量比为87：36
D．若A与C的相对分子质量比为197：158，则反应中A与C的化学计量数比为1：2
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