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为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,2009年“世界环境日”的主题是:“团结...

为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,2009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化”.下列做法或认识不符合这-主题的是( )
A.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
B.在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具
C.植树造林,严禁乱砍滥伐
D.广泛使用酒精、沼气,既可解决能源问题,也有利减轻温室效应
可以根据具体的叙述进行分析、考虑,从而得出正确的结论. 【解析】 A、提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行,这样可以减少有害物质的排放. B、在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具,这样可以节约能源,从而防止有害物质的排放. C、植树造林,严禁乱砍滥伐有利于改善空气质量. D、广泛使用酒精、沼气能产生大量的温室效应气体二氧化碳,对环境不利. 故选D.
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考点分析:
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取10%的氯化钠溶液117g 进行电解,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O═Cl2↑+H2↑+2NaOH 生成氯气的质量与时间的关系如右图所示.请计算:
(1)配制10%的氯化钠溶液117g需氯化钠多少克?水多少毫升?
(2)当氯化钠完全反应时,生成氢气多少克?

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乳酸(C3H6O3)是一种重要的体内代谢物.
(1)某同学计算乳酸的相对分子质量为12+1+16=29,这是错误的.请你帮他改正为______
(2)每个乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为______
(3)180g乳酸中的碳元素与______g葡萄糖(C6H12O6)中的碳元素质量相等.
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小王用实验室中一瓶失去标签的无色、无气味的浓溶液A进行探究实验.下列是他的实验操作步骤和现象的记录:
(1)取适量A于试管中,放入用砂纸打磨过的铝片,有大量无色无味气泡冒出.过一段时间后,将生成的气体导出用火去点,气体参燃烧.再用一个内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水不变浑浊.
(2)取适量A于试管中,滴加一定量的稀硫酸,无明显变化.再滴加碳酸钠溶液,有大量无色无味气泡冒出.将生成的气体通入澄清石灰水,有白色沉淀生成.
(3)取适量A于试管中,滴加一定量的氯化铜溶液,有沉淀生成.
(4)取适量A于试管中,滴入几滴紫色石蕊试液,溶液变蓝色.
小王将实验操作步骤和现象的记录拿去请教化学老师.老师经过实验后告诉小王:“你所用的试剂标签正确,试剂没有变质,试管是干净的.你记录的现象也没有错,但有不完善的地方.溶液A中只有一种溶质且是初中化学中常见物质.A中的溶质、溶剂与铝反应只生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种初中化学中接触过的单质.”小王经过推理得出了溶液A的成分.
请你推理后写出:
(1)A中溶质的化学式______
(2)步骤②产生大量气泡的原因______
(3)A与铝反应的化学方程式______
(4)小王记录的实验现象不完善之处______
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柳州市融水县鼓楼屯全部是连片式木质房屋,今年4月3日下午发生120年未遇的特大火灾.请回答下列问题:
(1)发现火势较大,有蔓延的可能,应马上打什么电话号码报火警:
(2)如果你是救火现场指挥者,从灭火的原理考虑,应将灭火人员至少分成两支队伍开展工作,布置他们做什么?并请解释原因.
(3)如果你被困在火灾区里,应采取哪些自救措施?请说出其中两点.
(4)如果你是灾后重建的设计者,重建房屋时,为防止再次发生特大火灾,应注意的问题之一是什么?
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纯碱(Na2CO3)产品中常含有少量氯化钠.某厂生产的纯碱包装袋上标有“Na2CO3含量≧95%”字样.为判断该产品中Na2CO3的含量是否达到要求,称取5.0g样品进行检验,可供选取的装置如下图.其中,丙装置中装足量浓氢氧化钠溶液,丁装置中装浓硫酸,戊装置中装水.(提示:浓硫酸具有吸水性,不挥发,不与二氧化碳反应,碳酸钠受热不分解.)
(1)写出上图仪器A的一种常见用途______
(2)你选择的实验装置从左到右组装排列为(填编号)______.请说出你选择或排列装置的一点理由______
(3)假设每步都反应完全,生成的二氧化碳全部被吸收,不考虑空气中二氧化碳的影响.要较准确地计算“Na2CO3含量≧95%”是否真实,该实验除称取样品质量外,还要用天平称量得到的实验数据是______
(4)若乙装置中加入浓盐酸(有挥发性),对测量结果有影响.原因是浓盐酸挥发出的氯化氢气体______
(5)若实验装置连接正确,实验过程中看到丙装置出现的气泡比丁少得多,一种可能的原因是______
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