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阅读思考并回答问题:
经过一年的初中化学学习,我对氢、氧、碳三种元素组成的单质及其化合物有所认识.
(1)我知道实验室可用 来制取氧气,氧气能与 等非金属单质发生反应,也能与 等化合物发生反应,氧气有很多重要用途,如① ;② .
(2)水是由 两种元素组成的化合物.地球上约20亿人口面临淡水危机,目前,造成水污染主要是 ,我们要爱护水资源.水在一定条件下能发生分解反应,化学反应方程式为 ,其中氢气不仅是高能燃料,也可作 等化工原料,还可利用氢气与金属氧化物反应来冶炼金属,如 (用化学方程式表示).做实验时,点燃氢气前,一定要 .
(3)由于碳原子的排列不同,能形成 等多种单质,其中 硬度最大.由碳元素组成的化合物是一个庞大的家族,我能写出由碳元素组成的氧化物 ,有机物 .
为了降低汽车尾气对空气的污染,可用纳米级的某种氧化物作催化剂,使尾气中的CO与氮氧化物(NOx)反应,转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质),该反应的化学方程式为: .
考点分析:
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从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:①二个钙离子
;②三个硫酸根离子
;③一氧化氮中氮显+2价
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:①能作为燃料的是
;②充入食品包装袋中可防腐的单质
③用作食物调味品的是
;④能形成硫酸型酸雨的空气污染物
⑤属于化石燃料的是
.
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根据下列要求,写出有关反应的化学方程式
(1)有氧化物生成的化合反应
;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气
;
(3)有碳参加的置换反应
;
(4)用澄清石灰水检验二氧化碳气体
;
(5)复分解反应
.
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将质量相等的A、B、C三种金属(均为+2价),同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H
2的质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是( )
A.放出H
2的质量是A>B>C
B.金属活动性顺序是A>B>C
C.反应速率最大的是A
D.相对原子质量是C>B>A
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下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是( )
A.图1是向一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
B.图2是用H
2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量
C.图3是向饱和的NaCl溶液中不断加水
D.图4是用适量的KClO
3和MnO
2混合物加热制O
2
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探究小组利用右图装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,烧瓶中盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是( )
组合 | 滴 管 中 | 烧瓶中 |
A | Ca(OH)2 | HCl(气) |
B | HCl | Zn(固) |
C | NaOH | H2(气) |
D | H2SO4(浓) | H2O(液) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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