氯化钠是一种重要的化工原料．电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质，发生的化学反应为：2NaCl+2H
2O
Cl
2↑+H
2↑+2NaOH，现取一定质量的质量分数为10%的NaCl溶液进行电解，当氯化钠完全反应时，停止通电，生成氯气的质量与时间的关系如图所示．请计算：
（1）参加反应的氯化钠是多少克？生成氢气多少？
（2）完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？
考点分析：
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某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：
实验
操作 |  |  |
实验
现象 | 铝片表面有气泡产生 | 没有明显现象 |
[提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？
；
[猜想]针对你发现的问题，分析其原因，大胆提出你的一个猜想：
．
[设计方案]根据你的猜想，任选下列实验用品，进行实验设计．
实验用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠
试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
操作步骤
（用图示说明或文字叙述均可） |
可能观察到的实验现象
| 相应的结论 |
| | | |
（请在考试结束后，到化学实验室实施你的设计方案，验证你的猜想．）
[评价与反思]通过这次探究，你得到的启示或感受是：
．
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通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称①
，②
．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是
；收集装置是
（填字母编号）．
（3）用B装置通过复分解反应制取某种气体，应选用的液体药品是
；检验该气体是否收集满的方法是
．
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气．若用C装置制取氢气，在有孔塑料板上放置的药品是
，反应的化学方学式为
．
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对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法．现有以下三个化学方程式：
①H
2CO
3═H
2O+CO
2↑ ②CuSO
4•5H
2O
CuSO
4+5H
2O ③Cu
2（OH）
2CO
3
2CuO+H
2O+CO
2↑
通过比较发现：
（1）它们有许多相似之处，请写出其中的两条：______；______．
（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个化学方程式间的不同之处______（答一条即可）．
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如右图所示，小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B中，片刻后取出火柴，振荡烧杯A，观察到高锰酸钾溶液褪色．小明认为是火柴燃烧生成的二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色．小红认为这个实验还不足以说明褪色原因，应补做一个实验．
（1）你认为小明应该补做的实验是什么？
（2）补做该实验的目的是什么？
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写出下列反应的化学方程式．
（1）用稀盐酸除铁锈______．
（2）用氢氧化钙和碳酸钠制取氢氧化钠______．
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