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某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道:淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖...
某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道:淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖.为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度,他们每人都进行了如下两步实验:
步骤1.用一支大试管取一定量淀粉与水混合,再加入适量的稀硫酸,摇匀,加热到一定的温度.实验过程中,各人控制温度不同,加热持续时间相同.
步骤2.然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物,在其中一支小试管(编号为A)内滴加NaOH溶液至呈强碱性,再滴入4-5滴CuS0
4溶液,并加热至沸;在另一支小试管(编号为B)内滴加2-3滴碘水.观察并记录现象.
(1)由于各人控制的温度不同,出现了下列三种情况.请你根据已学知识,帮助他们完成下列实验情况汇总表.
| 现 象 | 结 论 |
第一种 情 况 | A试管中: B试管中: | 淀粉没有转化为葡萄糖 |
第二种 情 况 | A试管中: B试管中: | |
第三种 情 况 | A试管中: B试管中: | 淀粉全部转化为葡萄糖 |
(2)在步骤2中A试管内所加Na0H溶液的作用是
.
考点分析:
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在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下:
加入盐酸体积V/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
测得溶液温度t/℃ | 15.2 | 19.6 | 22.0 | 26.0 | 28.2 | 26.7 | 25.7 | 24.7 | 23.7 | 22.9 |
(1)试绘出溶液的温度与加入盐酸的体积之间的变化关系曲线.
(2)根据曲线讨论溶液温度变化的原因.
①加入盐酸的量在2-10mL之间时:______,
②加入盐酸的量在l0-20mL之间时:______;
(3)若某同学提出“将氢氧化钠固体直接与10%盐酸反应,以探究中和反应是否放热”,此提议是否合理?为什么?______.
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根据以下实验室制备氢气的3个装置图,试填空.
(1)正在产生氢气的装置是______(填序号);收集氢气的方法是______.
(2)停止产生氢气的装置是______(填序号),这是由于______的缘故(填操作方法).
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欲采取化学方法除去下表第Ⅰ栏内4种物质中的少量杂质(括号内为杂质),请分别从第Ⅱ、Ⅲ栏内选取合理选项的字母序号,填在对应的答案栏内.
Ⅰ.物质 | Ⅱ.除杂试剂和操作 | Ⅲ.反应类型 | 答 案 |
①CuO固体(Cu) | A.高温,煅烧 B.氧气,加热 C.盐酸,蒸发 D.铜粉,过滤 | a.置换反应 b.化合反应 c.分解反应 d.复分解反应 | ① |
②CaO固体(CaCO3) | ② |
③Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | ③ |
④NaCl固体(NaOH) | ④ |
①
②
③
④
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(1)推测下列物质的化学式:B
,D
,F
;
(2)写出C→A转化的化学方程式:
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