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下列物质属于复合材料的是( ) A.镀锌钢管 B.玻璃钢 C.冰箱保鲜膜 D.石...

下列物质属于复合材料的是( )
A.镀锌钢管
B.玻璃钢
C.冰箱保鲜膜
D.石英玻璃
可根据材料的组成及复合材料的定义进行分析解答. 【解析】 复合材料是由两种或两种以上不同功能和性质的材料,用化学方法按一定方式复合在一起制成的具有某些特殊性能并优点互补的新材料. A、金属材料包括纯金属和合金,镀锌钢管是合金,属于金属材料,所以错误. B、复合材料是由两种及以上的材料组成的,玻璃钢中有无机非金属材料玻璃纤维和合成料塑料组成,是复合材料,所以正确. C、三大合成材料主要有塑料、合成纤维、合成橡胶,保鲜膜是塑料制品,塑料不是复合材料,所以错误. D、传统的无机非金属材料主要包括玻璃、水泥、陶瓷,玻璃不是复合材料,所以错误. 故选B.
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考点分析:
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下列变化中,属于物理变化的是( )
A.蛋白质遇浓硝酸早黄色
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在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品,这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为( )
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
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电解水时,常在水中加入硫酸使反应容易进行,硫酸本身并不被分解.现用180g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验,一段时间后,产生4g氢气.
计算:
(1)电解后的硫酸溶液的溶质质量分数;
(2)要配制180g 8%的硫酸溶液,需溶质质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸多少毫升(精确到0.1).(写出计算过程)
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某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na2O2)能与水反应生成氢氧化钠和氧气,于是他们做了以下探究实验.
实验1:向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉剧烈燃烧起来.
根据脱脂棉剧烈燃烧的现象分析,反应中除了生成氧气外,还说明该反应是______填“吸热”或“放热”)反应.
实验2:向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水,充分反应后,取试管中的少量溶液放入另一小试管中,滴入几滴无色酚酞试液,溶液变红.过了一会,红色又褪去了.
【提出问题】溶液为什么先变红,过了一会,红色又褪去了呢?
【猜想】甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故,写成该反应的化学方程式为______.乙同学认为甲同学的猜想不正确,理由是______
【查阅资料】
①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时,H2O2可以破坏酚酞的结构,使酚酞在碱性溶液中不能再显红色;
②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色,而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色.
【猜想】通过查阅资料后,该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要元凶进行了猜想.
猜想A:过氧化钠与水反应可能生成了H2O2;猜想B:生成的氢氧化钠溶液可能太浓.
【实验探究】请你将下列实验方案填写完整.
猜想实验操作实验现象结论
A
 
取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中,_____
___________________________________________
_______________猜想A
正确
B
 
取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中,
________________________________________
_______________猜想B
错误
【得出结论】根据实验分析,过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外,还存在另一反应,则另一反应的化学方程式为______
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今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;…
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:______
.
K2MnO4+MnO2+O2
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