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豆腐起源于我国淮南八公山．食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是...

豆腐起源于我国淮南八公山．食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式：C6H13NO2）．下列有关亮氨酸的说法错误的是（ ）
A．由四种元素组成
B．一个分子中含一个氧分子
C．一个分子由22个原子构成
D．属于有机物
含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物．分子是由原子构成的，原子右下角的数字表示分子中该原子的数目．元素是一类原子的总称． 解析：根据物质的化学式判断物质的组成和属性． A、由四种元素组成．说法正确． B、亮氨酸一个分子中含有两个O原子，而不是“一个分子中含一个氧分子”，此说法错误． C、一个分子由22个原子构成．说法正确． D、该化合物含有碳元素，且不属于碳的氧化物、碳酸盐、碳酸，所以是有机物．说法正确． 故选B．
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考点分析：
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下列能量的转化过程中，属于化学变化的是（ ）
A．水力发电
B．煤燃烧发电
C．太阳能热水器提供热水
D．电取暖器取暖
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下列物质富含油脂的是（ ）
A．猪油
B．白糖
C．大米
D．苹果
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碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐，它们与盐酸反应时，反应的现象不一样．为了进一步研究它们的性质，某兴趣小组分别取10.6g 的碳酸钠和碳酸氢钠进行下列实验：
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试分析上述实验过程并回答有关问题：
（1）写出烧杯B中发生反应的化学方程式______．
（2）若烧杯A中Na2CO3与10%盐酸完全反应，则向烧杯A中至少需要加入多少克10%盐酸？
（3）向烧杯A、B中分别加入相同质量10%盐酸，当烧杯A与烧杯B中m1等于m2时，则已经发生反应的碳酸钠和碳酸氢钠的质量比是______．当加入足量10%盐酸后，可根据反应后所得溶液的质量m1和m2的相对大小，鉴别碳酸钠和碳酸氢钠．
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实验室制取氧气和二氧化碳，是初中化学学习的重要内容．下图所示为实验室常用的实验装置．
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（1）写出标有字母的仪器名称：a是    、b是    ．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是    （填序号，下同）；既可用来收集CO2，又可用来收集O2的气体收集装置是    ．
（3）实验室可用B装置制取O2，写出一个你所熟悉的用B装置制取O2的化学方程式    ；用C装置收集的O2进行实验时，发现O2不纯，其原因除与水接触产生水蒸气外，另一原因可能是    ．
（4）课上，老师向盛有H2O2的试管中加入一药匙的MnO2，把带火星的木条伸入试管，木条很快复燃．同学们认为这里有许多问题值得探究．
提出问题：催化剂（MnO2）的用量会影响该反应的反应速率吗？
实验方案：用10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末作催化剂，记录各收集一集气瓶O2所需的时间．实验中，除需要控制收集O2的体积相同（相同规格的集气瓶）外，你认为还需要控制的实验条件是    ．
反思与交流：你提出的一个值得探究的问题是        ． 查看答案
下列实验操作技能是你必须具备的，请你用简洁的语言回答：
（1）取用6.8mL NaCl溶液，需要用到的玻璃仪器是    和滴管，使用后的滴管，应    ，以备再用．
（2）做完锌与盐酸反应实验后，处理试管里液体的操作应是   
完成加热高锰酸钾制取氧气后，熄灭酒精灯的方法是    ． 查看答案
试题属性
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