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已知过氧化钠加入水中能发生如下反应:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,...

已知过氧化钠加入水中能发生如下反应:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气.
(1)检验过氧化氢的实验方法是:______,溶液中发生的反应的化学方程式是:______ 2H2O+O2
(1)检验过氧化氢的实验方法是:验证其是否分解生成氧气;正确书写其反应的化学方程式; (2)由题意,小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色;假设一:生成的过氧化氢使溶液褪色;故假设二:生成的氧气使溶液褪色;则方案二:在稀的氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,再通入氧气,观察溶液颜色变化; (3)假设因素还可以是温度升高、指示剂变质、过氧化钠变质、水中含杂质、NaOH溶液浓度过大或容器内壁附着杂质等.如假设:容器内壁附着杂质;方案:换一干净的容器进行试验,观察溶液颜色变化. 【解析】 (1)检验过氧化氢的实验方法是:向过氧化氢溶液中加入二氧化锰或加热,用带火星木条检验生成气体;故利用过氧化氢制取氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑; (2)由题意,小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色;假设一:生成的过氧化氢使溶液褪色;故假设二:生成的氧气使溶液褪色;则方案二:在稀的氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,再通入氧气,观察溶液颜色变化; (3)假设:容器内壁附着杂质;方案:换一干净的容器进行试验,观察溶液颜色变化. 故答为:(1)向过氧化氢溶液中加入二氧化锰或加热,用带火星木条检验生成气体;2H2O22H2O+O2↑; (2)假设二:生成的氧气使溶液褪色;方案二:在稀的氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,再通入氧气,观察溶液颜色变化; (3)假设:容器内壁附着杂质;方案:换一干净的容器进行试验,观察溶液颜色变化
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考点分析:
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图A中的两个圆分别表示CaC03和Na2C03的有关信息,两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点).请你在图下横线上填写与图B、图C中的(1)、(2)、(3)、(4)处相适应的内容(每处只要求填一点).
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(2)神六飞船的外壳是用金属、玻璃、工程塑料等材料制成的.其中属于有机合成材料的是______
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以下是省水环境监测中心2006年4月发布的全省地表水资源质量状况中的一部分
编号河段水质
类别
主要污
染指标
质量状况
A长江芜湖戈矶山 良好
B裕溪河裕溪闸一般
C南淝河合肥新港劣Ⅴ总磷、氨氮、化学需氧量很差
(1)主要污染指标表述的文字中,涉及到的元素有N、Hg、O等.(写出两种元素符号即可)
(2)属于重金属污染的河段是    .(填编号)
(3)造成总磷超标的主要来源可能是   
(4)水中的藻类生长繁殖过快能导致水质恶化并发生“水华”现象.已知藻类含有化学式为C106H263110N16P的物质,请你分析:上述哪个河段最有可能出现藻类大量繁殖?
    .(填编号)
(5)请你举出一种防止水体污染的措施:    查看答案
下列图象与所属实验相符的是( )
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学校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关”作为研究课题,以下是他们提交的实验方案,其中不需要做的实验是( )
A.观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色
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C.向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液,静置后观察溶液颜色
D.加水稀释后观察溶液的颜色
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