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有一同学的作业中出现了下图(1)(2)(3)(4)的实验现象,请仔细分析并回答:...

有一同学的作业中出现了下图(1)(2)(3)(4)的实验现象,请仔细分析并回答:
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其中表示的实验现象错误的是    (填番号);你对(1)的判断理由是    ,对(4)断理的由是   
(1)根据二氧化碳的性质进行分析; (2)根据铁丝燃烧实验进行进行; (3)根据硝酸铵、浓硫酸的热效应进行分析; (4)根据铁生锈的条件进行分析. 【解析】 (1)二氧化碳密度比空气大,集气瓶正立放置,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,蜡烛熄灭,(1)实验现象错误; (2)铁丝燃烧应在集气瓶中进行,集气瓶底有少量水,防止生成物溅落炸裂瓶底,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,(2)实验现象错误; (3)硝酸铵溶于水吸收热量,使温度降低,烧杯和塑料片粘在一起,再加入少量浓硫酸,浓硫酸溶于水放出大量的热,是温度升高,烧杯与玻璃片分离,(3)实验现象正确; (4)铁生锈的条件是与水和氧气接触,把铁钉放在试管中,铁与H2O、O2接触生锈,消耗了管中的氧气,使管内压强减小,小于外界压强,在外界压强作用下,U形管左端上升,右端下降,(4)实验现象错误. 故答案为:(1)(2)(4); CO2碳密度比空气大,不支持燃烧; 铁与H2O、O2接触生锈,消耗了管中的氧气,使管内压强减小.
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考点分析:
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(非课改实验区)图是自然界C循环图,仔细观察后回答:
(1)下列过程在A处不合理的是    (填番号)
A.碳燃烧               B.人的呼吸
C.植物的呼吸           D.植物的光合作用
(2)在B处表示自然界中的CO2主要通过    消耗.
(3)有人认为燃料的不断燃烧,会将空气中的氧气消耗完,你赞成此观点吗?   
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合理利用化学反应可以造福人类.请写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明反应的基本类型.
(1)利用氧化钙作食品干燥剂:    反应;
(2)利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余硫酸:    反应;
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四位同学上网学习,用连线的方法对所学知识进行整理,其中完全正确的是( )
A.小静同学对“化学巨匠极其杰出贡献”连线如下:
张青莲---------测量相对原子质量拉瓦锡---------发明联合制碱法
侯德榜---------测定空气的组成
B.小于同学对于“世纪工程与工程作用”连线如下:
西气东输---------水资源合理利用南水北调---------能源的综合利用
退耕还林---------有利于人与自然和谐发展
C.小军同学对“物质的性质和用途”连线如下:
熟石灰显碱性---------改良酸性土壤金刚石坚硬-----------刻画玻璃
铝的密度小,抗腐蚀---------做门窗
D.小放同学对“污染源----污染物------解决策略”连线如下:
白色污染---------白色粉末---------生产可降解塑料
长期吸烟---------尼古丁、CO---------戒烟
新装修房屋---------甲醛、苯等---------通风或使用无毒、无污染原料
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