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下列生活事例中,主要过程为化学变化的是( ) A.功夫深,铁杵成针 B.佳节到,...

下列生活事例中,主要过程为化学变化的是( )
A.功夫深,铁杵成针
B.佳节到,焰火缤纷
C.春天来,冰雪消融
D.美酒开,满屋飘香
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 【解析】 A、铁杵成针的过程中没有新物质生成,属于物理变化; B、燃放烟火的过程中有新物质生成,属于化学变化; C、冰雪消融的过程中没有新物质生成,属于物理变化; D、美酒开,满屋飘香的过程中没有新物质生成,属于物理变化. 故选B.
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考点分析:
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欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石样品中的杂质受热不分解,且不与酸反应),甲、乙两位同学分别设计了如下两个实验方案:
方案一:①称取石灰石样品质量8g;②用酒精灯加热样品,直至质量不再改变;③将固体残余物放在干燥的器皿中冷却后称得质量6.9 g;④计算.
方案二:①称取石灰石样品质量8 g;②加入质量分数为7.3%的盐酸100 g,使碳酸钙完全反应;③向反应后的溶液中加入含溶质3.2 g的氢氧化钠溶液,恰好中和多余的盐酸;④计算.
请回答下列有关问题:
(1)100g质量分数为7.3%的盐酸中,溶质氯化氢的质量为______g;
(2)你认为上述方案中,切实可行的是方案______,不选用另一方案的原因是______
(3)求方案二样品中碳酸钙的质量分数.
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“空气中氧气含量的测定”有多种方法.
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(1)甲同学设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水自动注入集气瓶.
①红磷在空气中燃烧的现象是______
②水自动注入集气瓶的原因是______
(2)乙同学设计了如图2所示的实验方案:装置和操作与甲类似,只是用硫粉代替了红磷,并增加了一支滴管,滴管中装有少量的某种溶液.实验中待硫燃烧的火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水却没有自动注入集气瓶.为使实验成功,乙同学将滴管中的溶液挤入集气瓶,观察到水又自动注入集气瓶.滴管中最适宜盛装______溶液,它的作用是______(用化学方程式表示).
(3)丙同学想利用氧气和某种金属的反应,来测定空气中的氧气含量.他选择了下列仪器和药品:带瓶塞的l000mL烧瓶、电子天平(称量精度为0.001g)、酒精灯、若干片某种金属等.
①他的实验步骤如下:
a.准确称量某种金属片的质量(足量),将其放入烧瓶,塞紧瓶塞;
b.将烧瓶置于火焰上加热足够长时间后,再冷却到室温;
c.倒出烧瓶中的片状固体,然后______
d.计算.
②用酒精灯给烧瓶加热时还应同时使用铁架台(含铁夹、铁圈)、______(填仪器名称).
③为保证实验的成功,丙同学可以选用以下哪一种金属片?______(选填序号).
A.铝片        B.铜片        C.金片
(4)丁同学建议丙同学也可以用镁条代替上述选定的金属来测定空气中的氧气含量,从保护仪器的角度看你认为此建议______(选填“合理”或“不合理”),理由是______
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下图中,A是含淀粉类粮食经过发酵、蒸馏而得到的一种可再生能源,反应③常用于实验室检验二氧化碳.
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(1)反应①的化学方程式为______ 2CO2+3H2O 查看答案
下图所示为八种实验室的常用仪器,请按要求填空.
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(1)用于保存固体药品的仪器是______(写仪器名称).
(2)粗盐初步提纯的实验步骤依次为:①______、②过滤、③______、④计算产率.其中,步骤②所需的仪器有G、H、____________(选填上图中仪器的序号).
(3)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液所需的仪器有D、F、H,此时还缺少的一个称量仪器是______(写仪器名称).
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请根据下列实验装置图回答有关问题:
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(1)常用实验室制取二氧化碳的化学方程式为______,可选用的发生装置和收集装置是______(填字母),验满方法是______
(2)实验室若用A作为氧气的发生装置,请写出一个对应的化学方程式______
(3)右图所示装置有很多用途.
①若用于排空气法收集氢气,氢气应从______端(填字母,下同)通入;
②若用于排水法收集氧气时,瓶中先装满水,氧气应从______端通入;
③若瓶中储满氮气,用水将氮气排出时,水应从______端通入.

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