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社会的文明和进步离不开化学,下列做法不值得提倡的是( ) A.发展低碳经济,保护...

社会的文明和进步离不开化学,下列做法不值得提倡的是( )
A.发展低碳经济,保护环境
B.广泛使用一次性塑料袋,一次性木筷以利于卫生
C.开发新能源,使用新技术节约能源
D.使用合适的添加剂让使食品更美味
根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题.化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,也就是说化学是研究物质的一门科学. 解;A、发展低碳经济,就是减少二氧化碳排放,这样有利于减少空气的污染,故A正确; B、使用一次性塑料袋,由于塑料难以降解会造成白色污染,使用一次性木筷,会消耗大量的木材,不利于保护环境,故B错误; C、开发新能源,可以减少化石燃料的使用,保护环境,有利于社会的进步和文明,故C正确; D、在食品中添加合适的添加剂更有利于人们的需要,使人们的饮食更加丰富,有利于社会的进步和文明,故D正确. 故选:B.
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考点分析:
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(1)反应产生氢气______g.
(2)通过计算判断该黄铜样品中铜的质量分数是否与包装说明相符(计算结果精确到0.1%,下同).
(3)计算反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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(1)次氯酸钙中金属元素是    (写元素符号);钙、氯、氧三种元素的质量比为   
(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数是    (精确到0.1%).
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(1)实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象
说明二氧化碳具有____________的性质.
(2)棉花为什么会燃烧呢?小组同学认为棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”这一条件,还另需满足a:______、b:______两个条件.
提出问题:在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢?
查阅资料:①在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应.
②无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色.
【设计实验】:经过讨论后,小组同学
设计了如图2的实验进行探究.
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实验步骤:①检查整套装置的气密性;②把相关的试剂放入对应的仪器内(D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体,烧杯内盛有饱和的澄清石灰水),并按图2组装整套实验仪器;③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;④一段时间后,在P处放置一根带火星的小木条,观察现象.
注:整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响,B装置可除去二氧化碳气体中混有的水蒸气.
实验现象:①无水硫酸铜没有变蓝色;②带火星的小木条复燃;③饱和的澄清石灰水变浑浊.
实验分析:D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是______
得出结论:①“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应产生的一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件;②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应______(填“吸收”或“放出”)热量,使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件.
拓展提高:①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,小明认为生成的固体是NaOH,小红认为是Na2CO3,同学们经过思考后认为______同学的猜想是错误的,理由是:______
②Na2O2和CO2反应的化学方程式是______

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最近,西南五省市持续严重干旱,保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.请回答下列问题
(1)不论是河水还是海水,你认为保持水的化学性质的最小粒子是______.下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是______(填序号).
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实验步骤现象结论或化学方程式
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