实验室新进一批浓硝酸,化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法,开展相关探究.请根据要求回答问题:
(1)打开盛装浓硝酸的试剂瓶,立即观察到瓶口有白雾产生.据此可知,浓硝酸具有______(填一条物理性质).为进一步证明浓硝酸具有该性质,兴趣小组设计如下装置(脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色)进行实验,实验过程中将观察到的现象是______,发生反应的化学方程式为______.
(2)将少量浓硝酸置于试管中,采用强光照射或者稍加热,立即观察到溶液上方有红棕色气体产生.据此现象可推知浓硝酸具有______(填一条化学性质).
(3)通过上述两个实验可知,实验室应如何保存浓硝酸?答:______.
考点分析:
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下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe
3O
4粉的部分工艺流程简图.
(1)试剂I和操作Y的名称分别为
、
.
(2)硫酸与氧化铁的反应为
.
(3)往铁粉(含少量氧化铁)中加入硫酸,除铁、氧化铁与硫酸发生反应外,一定还发生其它反应.作出这种判断的依据是
.
(4)某铁矿主要成分为Fe
3O
4,利用CO将该物质中铁还原出来的方程式为
.
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甲型H1N1流感病毒正威胁着人类的健康和安全.“达菲”(C
16H
28O
4N
2)是目前世界上治疗H1N1流感病毒的良药.生产“达菲”的主要原料是莽草酸,可从茴香中提取.回答下列问题:
(1)“达菲”分子中,氧、氮两种元素的质量比为
.
(2)莽草酸完全燃烧,产物仅为CO
2和H
2O,则莽草酸中一定含有
元素.
(3)右图为莽草酸理化性质的描述,其中属于化学性质的是
(填序号).
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野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程,因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用.某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品.
(1)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了.若要将它们区分开来,适宜选用
(填所携带的物品名称).
(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度.这样做的原因可能是
.
A.使用焰心加热;B.使用内焰加热;C.使用外焰加热
(3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝.取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有
(填一条性质).
(4)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠.这样做的目的是
.
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4月初,一辆装载氢气的汽车在龙岩高速路口发生严重事故.事故现场,一个氢气罐发生泄漏并剧烈燃烧.面对这种情况,消防官兵用高压水枪向气罐喷水,同时组织氢气罐转移.经过几小时的奋战,险情成功被排除.回答下列问题:
(1)实验室制取少量氢气,不宜使用的金属是
.
A.铝B.铜C.铁D.镁
(2)氢气燃烧的化学方程式为
.
(3)氢气被誉为是“绿色能源”、“未来最理想的燃料”,这是因为
.
(4)消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭.该灭火方法的原理是
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“酸雨”大家一定听说过,可“碱雨”呢?1958年以来,有人陆续在美国等地收集到碱性雨水(即“碱雨”).“碱雨”是如何形成的?原来,人们向植物施铵态氮肥时,由于某些干旱地区土壤多呈碱性,使得铵态氮肥转化为氨气进入大气,进入大气中的氨遇雨而降便形成了“碱雨”.回答下列问题:
(1)“碱雨”的pH
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)“酸雨”是因为工业生产过程中向大气中大量排放
造成的.
(3)NH
4Cl与Ca(OH)
2共热反应的化学方程式为
.
(4)请为施用铵态氮肥提出一条合理措施.答:
.
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