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某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达...

某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的是( )
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根据盐酸与碱的反应现象、碱遇酸碱指示剂的变色、二氧化碳与碱的反应现象等知识进行分析解答. 【解析】 区别两种碱,需要借助差异,而不是共性,所以要从钠离子和钙离子上入手. A、盐酸虽然都可以与氢氧化钠和澄清石灰水反应,但是没有反应现象,没法鉴别,故A错误, B、酚酞与遇碱变红色,氢氧化钠和澄清石灰水都是碱,没法鉴别,故B错误, C、石蕊遇碱变蓝色,氢氧化钠和澄清石灰水都是碱,不能鉴别,故C错误, D、二氧化碳与澄清石灰水反应出现沉淀,与氢氧化钠反应没现象,可以鉴别,故D正确. 故选D.
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考点分析:
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食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐④除热水瓶中的水垢( )
A.①②③④
B.①③
C.②④
D.②③④
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金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.下列性质属于金属共性的是( )
A.硬度很大、熔点很高
B.有良好的导电性、传热性
C.是银白色的固体
D.易与酸反应产生氢气
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下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的( )
A.某洗发水不含任何化学物质
B.科研人员发明了一种特殊催化剂,可以使水变为汽油
C.有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌,从而解决了灾民饮水难的问题
D.科研机构发明了一种用植物秸秆生产乙醇的新工艺
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石油是-种重要能源,人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑.以下解决能源问题的方法不当的是( )
A.砍伐树木作燃料
B.利用太阳能
C.利用风能
D.开发核能
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某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究,烧碱发生变质反应的化学方程式为:______.为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数,他们设计了如下几种不同的实验方案:
[方案一]气体分析法.
(1)如图1所示(铁夹夹持的仪器是理想无摩擦注射器),把Xg的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的CO2气体的体积.检查该装置的气密性的方法是______
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(2)甲同学用图1装置测得的CO2气体的体积与准确值相比会______(填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是______
(3)乙同学用以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积与甲同学测得CO2气体的体积相比会______(填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是______;广口瓶内原有的空气对实验结果______(填“有”或“没有”)影响.
(4)丙同学用图3装置测定CO2的质量 (碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).则图3实验装置主要存在哪些缺陷?这些缺陷对实验结果有何影响?(选1点填入下表)
主要缺陷对实验结果的影响
[方案二]沉淀分析法.
过量BaCl2溶液操作1称取X g固体混合物溶解称量溶液M沉淀AYg沉淀淀
(1)“操作1”的名称是______
(2)确定BaCl2溶液过量的方法是______
(3)以上实验过程因缺少______操作导致测定的结果偏大.
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