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阅读材料，回答问题． 材料一 在一次失火后的现场处理中，消防人员发现某种易燃物质...
阅读材料，回答问题．
材料一
在一次失火后的现场处理中，消防人员发现某种易燃物质保存了下来．分析原因，得知该物质中添加了一种阻燃剂（氢氧化镁）．当火情出现时，氢氧化镁在温度达到380℃时开始分解出水蒸气，吸收热量，同时生成耐高温、稳定性好的氧化镁覆盖在易燃物质表面，这些都起到了阻止该物质燃烧的作用．
材料二
常用阻燃剂主要有三类：A．卤系（如四溴乙烷）；B．磷系（如磷酸三苯酯）；C．无机类（主要是氢氧化镁和氢氧化铝）．卤系和磷系的物质沸点低，高温时有烟生成，且高温时受热分解产生有毒、有害的污染物．无机类的氢氧化镁和氢氧化铝具有消烟、无毒、腐蚀性小等．
（1）写出氢氧化镁受热分解的化学方程式 ；
（2）从环保的角度考虑，应用时较理想的阻燃剂是 类（填序号）；
（3）推测阻燃剂发生化学反应后，生成的产物应具有的化学性质（写出一点即可）：
考点分析：
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染发剂中含有一种叫对苯二胺的化学物质．对苯二胺的化学式C
6H
8N
2，白色至淡紫红晶体，溶于乙醇、氯仿、水，在染发过程中，能与氧化剂发生反应，得到的产物能有效地渗透到头发毛髓内部，长期染发可能诱发皮肤过敏、白血病等各种疾病．
（1）请总结对苯二胺的物理性质：
；
（2）对苯二胺对人体健康有潜在的危害．下面说法正确的是
A．对苯二胺中的氮元素有毒 B．凡含有碳、氢、氮三种元素的物质都有毒
C．由碳、氢、氮三种原子结合成的对苯二胺分子有毒
（3）近年来，染发风靡，对青少年这种“时尚追求”，你的看法是
．
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A、B、C、D是初中化学中常见的物质，它们之间的关系如右图 （“→”表示物质间的转化关系，“--”表示两端的物质能发生化学反应）．
A是重要的建筑材料，D可用于清除铁锈．请你回答下列问题：
（1）D是
（填化学式）；
（2）C物质用于
；
（3）图中物质间相互关系中未涉及到的基本反应类型是
；
（4）B转化成A的反应化学方程式：
．
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如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质部分溶解，试回答下列问题：
（1）乙物质的溶解情况是
；
（2）依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号：
；（用a、b、c填写）
（3）当温度在20℃～30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是
；（用甲、乙、丙填空）
（4）40℃时，溶液中含水最少的是
物质．
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空：
（1）查找出第二周期第ⅣA族的元素名称
，跟它化学性质相似的元素是
．
（2）铝元素的相对原子质量为
；
（3）图中X和Y的关系是
．
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2010年云南遭遇特大旱情，全国人民齐心投入到抗旱救灾中．4月8日，我省生产的降雨火箭弹已到达云南旱区，这些降雨弹将升空呼风唤雨，给灾区送去甘霖．下面请运用化学知识回答有关人工降雨的问题：
（1）“人工降雨”是指运用现代新科技采用人工增雨的方式，其普通方式通常有两种，其中作用机理是不同的．第一种方法是用人工增雨作业飞机向云层撒布适量的干冰，而后形成水滴．形成水滴的原因是
；
（2）第二种方法是在地面用大炮发射含增雨剂的火箭筒，每发火箭筒中只含有1克碘化银，形成水蒸气的凝结核．则碘化银（化学式：AgI）属于
（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）
（3）人工增雨是人工方法控制气象动态的高科技方式，可以由于缓解大范围的旱情，还可以用于
．
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