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某研究性学习小组设计了如图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为...

某研究性学习小组设计了如图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其它辅助装置略).
他们的操作过程如下:
a.检查装置的气密性;
b.加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;
c.将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖;
d.通电加热铜粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使容器
A、B中的液面保持水平,记录液面刻度.
(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)
(1)在操作a中检查装置气密性的方法是   
(2)在上述实验中,下列物质不能代替铜粉的是    (填字母).
A.红磷,B.木炭,C.铁粉
(3)在操作d结束时,装置A中液面的刻度约为    cm(填整数).如果在操作d结束时,装置A中液面刻度在11cm处,则实验结果比理论值    (填“偏大”或“偏小”).
(4)该小组中有同学提出,用木炭代替铜粉也能测定空气中氧气的体积分数,只要将水换成一种溶液,则该溶液是    ,其原因是(用化学方程式表示)   
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只有熟悉用铜粉、铁粉和红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,才能正确解答本题. 【解析】 (1)在操作a中检查装置气密性的方法是由B装置中玻璃管的敞口出加入水,并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处,静置一会儿后观察A中液面若仍然在15cm处,则说明装置的气密性良好. (2)选项中只有木炭与氧气反应能产生气体,因此不能用木炭代替铜粉.故选B. (3)液面至A装置的15cm刻度处后,A装置内气体的高度为15cm,其中氧气约占15cm×=3cm.因此反应完成后,A中液面应上升至15cm-3cm=12cm处. 若液面升至11cm处,则15cm-11cm=4cm>3cm.说明实验结果比理论值偏大. (4)由于木炭与氧气反应生成了二氧化碳气体,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水. 该反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O. 故答案为: (1)由B装置中玻璃管的敞口出加入水,并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处,静置一会儿后观察A中液面若仍然在15cm处,则说明装置的气密性良好. (2)B. (3)12;偏大. (4)氢氧化钠溶液;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
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考点分析:
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根据下列实验装置图,回答问题:
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(3)可以用B装置制取的气体有____________等.请写出制取其中一种气体的化学方程式______,制取该气体时锥形瓶中放入的物质是______,从长颈漏斗中加入的物质是______,用D装置收集该气体时,气体应从______(“a”或“b”)管通入.
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根据上述信息回答:
(1)写化学式. A______;B______;C______;  D______
(2)写出②的化学方程式______
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