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下图所示的变化中，属于化学变化的是（ ） A． 比较硬度 B． 电解水 C． 检...
下图所示的变化中，属于化学变化的是（ ）
A．
比较硬度
B．
电解水
C．
检查装置气密性
D．
太阳能供热
考点分析：
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一种“环保石头纸”在2010年的两会上以便签、文件袋等形式首次亮相．“环保石头纸”的主要原料是碳酸钙和高分子材料．“环保石头纸”属于（ ）
A．单质
B．化合物
C．纯净物
D．混合物
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某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．
[提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO
3？
[进行猜想]猜想一：熟石灰全部变成了CaCO
3．
猜想二：熟石灰部分变成了CaCO
3．
猜想三：熟石灰没有变质．
[设计实验]该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取样，加适量水，搅拌，过滤
②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
③取少量滤渣于试管中，加入盐酸 |
②______．
③______． |
猜想成立 |
[反思与应用]①要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是______．
②熟石灰变质是由于______的缘故．在初中化学我们所学过的物质中还有______，（举一例）等具有这样的性质，因此象熟石灰这类物质在实验室应______保存．
③称取1.0g上述熟石灰样品，加适量水使之充分溶解，搅拌过滤后，往滤液中滴入酚酞试液，同时加入溶质质量分数为10%的盐酸至溶液刚好变为无色，消耗盐酸溶液7.3g．求样品中Ca（OH）
2的质量分数（写出计算过程）．
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NaNO
2（亚硝酸钠）、NaCl和物质M （不含结晶水）的溶解度曲线如图1所示，请根据图象和有关信息回答下列问题：
（1）t
2℃时，NaNO
2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是______．
（2）如图2所示，当往试管中加入5mL稀盐酸时，试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊（不考虑水分蒸发）．请判断：该饱和溶液中的溶质是______．（填“NaNO
2”或“NaCl”或“M”）
（3）分别将NaNO
2、NaCl和M的饱和溶液从t
2℃降温到t
1℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______．
（4）NaNO
2有毒，其外观和咸味与食盐很相似，因此要防止因误食NaNO
2而发生中毒事故．为了区别NaNO
2、NaCl固体，某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息：NaNO
2的水溶液呈碱性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO
2熔点为271℃，NaCl熔点为801℃．
①小明同学设计的鉴别实验方案如下：
20℃时分别取NaNO
2、NaCl各5.0g于两只小烧杯中，分别加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm
3），用玻璃棒充分搅拌后观察．你认为此方案是否可行______（填“可行”或“不可行”）．
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案，并获得成功．你认为该方案可能是______（只填写一种方案并简单叙述）．
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兴趣小组的同学学习了金属的性质后，在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究：
（1）将金属R投入稀盐酸中，金属表面有气泡冒出．则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的______（选填“前面”或“后面”）．
（2）为了比较金属R与铁的活动性强弱，兴趣小组设计下列方案进行实验，请完成下表：
| 你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
| 金属R的活动性比铁______ | 将金属R投入______
溶液中 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想______（选填“正确”或“错误”） |
（3）请根据上述的信息，标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置．
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为了除去一氧化碳中混有的少量氧气，某同学设计了右图所示的这套装置（装置气密性良好）．
（1）他想用这套装置除去氧气的化学方程式是：
；
（2）老师认为他的实验设计不科学，请你指出存在的错误（任写一点）：
．
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