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初中化学试题 >
写出下列反应的化学方程式： （1）碳在充足的氧气中燃烧 ． （2）高温煅烧石灰石...
写出下列反应的化学方程式：
（1）碳在充足的氧气中燃烧 ．
（2）高温煅烧石灰石（CaCO3），可制的生石灰（CaO）和二氧化碳 ．
（3）向盛有少量Na2CO3溶液的试管里滴入澄清的石灰水 ．
考点分析：
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请回忆“溶液”这个单元的讨论，并回答下列问题：
（1）“溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关．联想生活中的实例，谈谈溶液的用途．”（要求谈两点）①
；
②
．
（2）有一杯食盐溶液，实验测得其上部密度为ag/cm
3，下部密度为bg/cm
3，则a与b的关系是a
b（填“＜”或“＞”或“=”符号）．
（3）将20℃时硝酸钾的不饱和溶液通过加热和不断加入硝酸钾晶体，使其在60℃时成为饱和溶液，再将该溶液降温到原温度
（20℃）时，此时溶液为
（填“饱和”或“不饱和”）．
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结合学科知识，联系实际，回答下列问题：
（1）请谈一谈学习了“金属的锈蚀与防护”后，你防止家中的菜刀生锈的方法是：
．
（2）通过学习了“爱护水资源”后，知道了“水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染”，请你就“水体污染”的防治提一点合理化的建议：
．
（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭的原理是：
．
（4）“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体．请举出一个属于“低碳”能源的例子：
．
（5）请回忆区分硬水和软水的演示实验，日常生活中区分硬水和软水最简便的方法是：
．
（6）“瘦肉精”时间尘埃未落，“染色馒头”、“回炉面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而来，这些事件与非法添加食品添加剂有着千丝万缕的联系，同时也关系着人们的食品安全问题．你学习的课文“化学元素与人体健康”中对人体有益的食品添加剂的解释是“食品添加剂是用于
的一类化学合成的或天然的物质．
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（1）请将下列物质按要求分类：
a．蒸馏水 b．镁条 c．汞 d．碳酸氢钠 e．氢氧化钡溶液 f．碘
①属于单质的是
；②属于氧化物的是
．
（2）在一密闭容器中有M、N、P、Q四种物质，在一定条件下使之充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表所示：
| 物质 | M | N | P | Q |
| 反应前的质量/g | 80 | 1 | 1 | 1 |
| 反应后的质量/g | 1 | 待测 | 45 | 19 |
①该反应的基本反应类型为
（请填序号）；
A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应
②N的待测值为
g．
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请用化学用语填空：
（1）写出下列符号中“2”的含义：
①H
2 ；②Cu
2+ ；
③
O
．
（2）写出下列物质的化学式：
①五氧化二磷
；②硝酸银
；
（3）右图是某元素的原子结构示意图，该元素属于
元素（填“金属”或“非金属”）．
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右图是某固体物质A的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．t℃时，其饱和溶液的溶质的质量分数为
%
B．t℃时，若将A的饱和溶液Wg加水稀释至2Wg，则稀释溶液的溶质质量分数为
%
C．t℃时，若要将A的饱和溶液Wg的溶质质量分数增大一倍，需加入agA的溶质
D．t℃时，若要将A的饱和溶液Wg的溶质质量分数减少一半，需加水0.5Wg
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