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下列是实验室制取气体的常用装置图.请根据下图回答问题: (1)写出仪器a、b的名...

下列是实验室制取气体的常用装置图.请根据下图回答问题:
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(1)写出仪器a、b的名称:a______,b______
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置及收集装置是______(填序号).表示其反应原理的化学方程式为______ K2MnO4 +MnO2 +O2
根据实验室制取常用气体的反应原理和气体的性质来选择气体的发生装置和收集装置,书写化学方程式. 【解析】 (1)依据实验室常用实验仪器的认识,可知a为试管,b为集气瓶; (2)实验室常用高锰酸钾加热制取氧气,选择“固固加热”装置A,氧气不溶于水、密度比空气大,常用向上排空气法收集或用排水法收集;化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,选择“固液不加热”装置B,二氧化碳溶于水,密度比空气大,选用向上排空气法收集;化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. 故答案为: (1)试管,集气瓶; (2)AC或AE,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)BE,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
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考点分析:
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请回忆“粗盐提纯”的活动与探究并回答下列问题:
(1)为了除去粗盐中可溶性杂质氯化镁(泥沙已除去),可进行如下操作:
①加水溶解  ②加过量的______溶液   ③过滤   ④加入适量的盐酸;顺序不能交换的原因是______
(2)蒸发滤液的过程中,下列操作正确的是______
A、把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
B、开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C、蒸发皿中出现较多固体时停止加热
D、待蒸发皿中液体蒸干后停止加热.

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(1)下面是教材下册中“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究.请你一同完成该探究并回答有关问题:
水中加入的溶质NaCl固体NH4NO3固体NaOH固体
加溶质前水的温度/℃202020
溶解现象全部溶解全部溶解全部溶解
溶质溶解后溶液的温度的变化温度无明显变化温度降低温度升高
结论
(填“放热”或吸热“)
固体氯化钠溶于水无明显放热和吸热现象       
③根据物质溶解过程中发生的变化,说明NH4NO3固体溶解时扩散过程吸收的热量    水合过程放出的热量(填“<”或“>”或“=”符号).
(2)下图“→”表示A在一定条件下可以转化为B,“-”表示相连的两种物质间在一定条件下可以发生反应.A、B、C、D各是一氧化碳、木炭粉、氧化铜、氧气中的某一种物质,请你推断(用化学式表示):
B是    ,D是   
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生活中有些胃药含有氢氧化铝[Al(OH)3].请回答下列问题:
(1)它在人的胃内起什么作用   
Al(OH)3中铝、氧、氢三种元素的质量比为   
(3)铝元素的质量分数为    .(计算结果精确到0.1%) 查看答案
物质的性质决定了物质的用途.
(1)现有下列物质:稀盐酸、熟石灰、纯碱、小苏打、大理石五种物质,写出符合下列要求的物质的名称或化学式.
①可用于金属表面除锈的物质    .②用于改良酸性土壤的物质   
(2)有三瓶标签已损坏的无色溶液,只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液.某同学认为不用任何实际即可鉴别,他的鉴别依据是将三种溶液两两混合,混合时会产生沉淀的两种溶液是    ,会产生气泡的两种溶液是    ,无明显现象的两种溶液是    查看答案
回答下列问题:
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(1)请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合右图回答问题:
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?
答:   
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?
答:   
(2)请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,并观察下列图形回答问题:
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是   
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯    后,再添加酒精.
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