请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，并根据下列教材图示回答问题：（1）写出...

请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，并根据下列教材图示回答问题：
（1）写出木炭还原氧化铜的化学方程式______ 2Cu+CO₂↑；
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根据木炭还原氧化铜的原理写出化学方程式，试管中剩余固体根据加入稀硫酸后的现象判断，碳、氧化铜都是黑色，而氧化铜能与稀硫酸反应，碳不与稀硫酸反应，试管中一定含有生成的固体铜．【解析】（1）木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）①铜、碳和稀硫酸不反应，氧化铜与稀硫酸反应，滤纸上留有黑色、红色固体，滤液为无色，说明剩余固体中没有氧化铜，黑色固体一定是木炭，加入稀硫酸没有参加反应，故滤液中溶质为硫酸，试管中的剩余固体为木炭． ②若滤纸上有黑色、红色固体，而滤液呈蓝色，说明氧化铜与木炭都剩余，此时滤液中的溶质一定含有硫酸与氧化铜反应生成的硫酸铜，而硫酸是过量的，所以溶质还有硫酸．故答案为：（1）C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）①H2SO4木炭、Cu；②CuSO4．H2SO4

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考点分析：

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现有银、铁、铜三种金属丝，为探究它们的金属活动性顺序，某同学设计了如下实验方案，请你根据他记录的相关信息，回答下列问题：
（1）填写下表“实验现象”

序号	实验步骤	实验结论
1	取铁丝浸入稀硫酸中	______
2	取铜丝浸入稀硫酸中	无现象
3	取银丝浸入硫酸铜溶液中	______

（2）三种金属的活动性由强到弱的顺序是______．
（3）写出铁与稀硫酸反应的化学方程式______．

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下列是实验室制取气体的常用装置图．请根据下图回答问题：
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（1）写出仪器a、b的名称：a______，b______．
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置及收集装置是______（填序号）．表示其反应原理的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ 查看答案

请回忆“粗盐提纯”的活动与探究并回答下列问题：
（1）为了除去粗盐中可溶性杂质氯化镁（泥沙已除去），可进行如下操作：
①加水溶解 ②加过量的______溶液 ③过滤 ④加入适量的盐酸；顺序不能交换的原因是______．
（2）蒸发滤液的过程中，下列操作正确的是______．
A、把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
B、开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C、蒸发皿中出现较多固体时停止加热
D、待蒸发皿中液体蒸干后停止加热．

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（1）下面是教材下册中“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究．请你一同完成该探究并回答有关问题：

水中加入的溶质	NaCl固体	NH₄NO₃固体	NaOH固体
加溶质前水的温度/℃	20	20	20
溶解现象	全部溶解	全部溶解	全部溶解
溶质溶解后溶液的温度的变化	温度无明显变化	温度降低	温度升高
结论（填“放热”或吸热“）	固体氯化钠溶于水无明显放热和吸热现象	①	②

③根据物质溶解过程中发生的变化，说明NH₄NO₃固体溶解时扩散过程吸收的热量水合过程放出的热量（填“＜”或“＞”或“=”符号）．
（2）下图“→”表示A在一定条件下可以转化为B，“-”表示相连的两种物质间在一定条件下可以发生反应．A、B、C、D各是一氧化碳、木炭粉、氧化铜、氧气中的某一种物质，请你推断（用化学式表示）：
B是，D是．
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生活中有些胃药含有氢氧化铝[Al（OH）₃]．请回答下列问题：
（1）它在人的胃内起什么作用    ．
Al（OH）₃中铝、氧、氢三种元素的质量比为    ．
（3）铝元素的质量分数为    ．（计算结果精确到0.1%）查看答案

试题属性

题型：解答题
难度：中等

请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，并根据下列教材图示回答问题： （1）写出...

请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，并根据下列教材图示回答问题：（1）写出...