钾肥可以提高植物的抗病虫害的能力.右图为某牌钾肥的部分信息.
计算:
(1)这种化肥的相对分子质量.(要求写出计算过程及结果)______.
(2)钾肥中硫元素与氧元素的质量比是______.
(3)这袋化肥中钾元素的质量.(要求具体格式)
考点分析:
相关试题推荐
有一种含铜元素的固体化合物.向盛有该化合物的试管中加入足量稀硫酸,固体逐渐溶解、生成蓝色溶液.欲从蓝色溶液中提取金属单质,实验流程如下:蓝色溶液
固体M
金属单质.
(1)操作1的名称______;固体M的成分______;写出蓝色溶液与C反应的化学方程式______.
(2)加入过量D的目的是______;写出反应的化学方程式______;如何确定此目的已经达到______.
查看答案
下图为某同学在实验室制取CO
2并检验CO
2性质的实验装置示意图.
(1)容器A中反应的化学方程式______.
(2)该同学在实验过程中,将A中产生的气体通入到B中,观察到澄清石灰水没变浑浊,则说明A瓶产生的CO
2气体中混有______.
(3)由于上述原因,该同学把容器中的浓盐酸换成稀盐酸,将A中产生的气体通入到C中并收集满,再向C中倒入浓NaOH溶液,迅速用安有玻璃导管(在其下端绑好一个小气球)的胶塞塞紧,振荡,可以观察到小气球______.请写出C中反应的化学方程式______.
(4)A装置也能用来制取______;制取该气体的化学方程式______ 2H
2O+O
2↑.
查看答案
下图为实验室制取气体的常用装置,请根据实验装置回答问题.
(1)图中标号仪器的名称是①______,②______.
(2)将A和E组合,可以用于实验室制取并收集的气体是______,反应的化学方程式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
查看答案
以下物质均是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示.A在医疗上是治胃酸过多的一种药剂.
(1)A的俗称是
;G的化学式
.
(2)③的基本反应类型是
.
(3)①的化学方程式
.
②的化学方程式
.
C与D反应的化学方程式
.
查看答案
酸碱盐知识在化学领域中有着广泛应用.
(1)治疗胃酸常使用氢氧化镁[Mg(OH)
2],用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸的原理
.
(2)实验室有一包白色固体A.A由下列四种物质中的三种混合而成:NaCl、K
2SO
4、Na
2CO
3、BaCl
2.将A加足量水搅拌后,滤去白色不溶物,滤液中的溶质仅有NaCl.判断A的成分有
.
(3)某同学不小心将氯化钠与氢氧化钙固体混在了一起.他设计如下流程来提取纯净的固体食盐:
取少量固体→操作a→加过量的A溶液→操作b→加适量的B溶液→操作c→精制固体食盐
①操作a名称是
;操作C用到的主要仪器有
.
②A物质的名称
.
③B物质的化学式
;用化学方程式表示B的作用
,
.
④已知20℃时氯化钠的溶解度为36g.在此温度下,若将上述实验中得到的2g纯净固体食盐溶解在10g水中,所得溶液是
(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).
查看答案