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保持氯化氢化学性质的微粒是( ) A.氯化氢分子 B.氯原子 C.氢原子 D.氢...
保持氯化氢化学性质的微粒是( )
A.氯化氢分子
B.氯原子
C.氢原子
D.氢原子和氯原子
考点分析:
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下列变化中,属于化学变化的是( )
A.用自来水制蒸馏水
B.空气液化制氧气
C.石蜡熔化
D.铜变成铜绿
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向124克过氧化氢溶液中加入适量的二氧化锰,放置到质量不再变化为止(假设水不挥发),溶液质量变为108克.求过氧化氢溶液中氧元素的质量分数.
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钾肥可以提高植物的抗病虫害的能力.右图为某牌钾肥的部分信息.
计算:
(1)这种化肥的相对分子质量.(要求写出计算过程及结果)______.
(2)钾肥中硫元素与氧元素的质量比是______.
(3)这袋化肥中钾元素的质量.(要求具体格式)
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有一种含铜元素的固体化合物.向盛有该化合物的试管中加入足量稀硫酸,固体逐渐溶解、生成蓝色溶液.欲从蓝色溶液中提取金属单质,实验流程如下:蓝色溶液
固体M
金属单质.
(1)操作1的名称______;固体M的成分______;写出蓝色溶液与C反应的化学方程式______.
(2)加入过量D的目的是______;写出反应的化学方程式______;如何确定此目的已经达到______.
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下图为某同学在实验室制取CO
2并检验CO
2性质的实验装置示意图.
(1)容器A中反应的化学方程式______.
(2)该同学在实验过程中,将A中产生的气体通入到B中,观察到澄清石灰水没变浑浊,则说明A瓶产生的CO
2气体中混有______.
(3)由于上述原因,该同学把容器中的浓盐酸换成稀盐酸,将A中产生的气体通入到C中并收集满,再向C中倒入浓NaOH溶液,迅速用安有玻璃导管(在其下端绑好一个小气球)的胶塞塞紧,振荡,可以观察到小气球______.请写出C中反应的化学方程式______.
(4)A装置也能用来制取______;制取该气体的化学方程式______ 2H
2O+O
2↑.
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