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神舟六号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列.某研究性学习小组...

神舟六号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列.某研究性学习小组查阅资料得知,宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂.超氧化钾是一种固体,它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2,设计了如下实验装置:
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(1)C处应从A、B两种装置中选择______作CO2发生装置.检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用______检验.
(2)已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液,D装置的作用是______
(3)为了除去O2中可能混有的CO2,F中可盛放______溶液.
(4)有同学提出,上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关.若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是______
根据题意,目的是验证制取出的二氧化碳与超氧化钾反应生成氧气并验证氧气.为了得到纯净的二氧化碳和氧气,要对反应生成的气体进行净化.根据气体的性质选择适当的净化剂.利用浓硫酸的吸水性除去CO2中混有的水蒸气即可. 【解析】 (1)制取二氧化碳用固体和液体反应,并且不需要加热,所以应选择A装置;验证氧气的方法是:把带火星的木条伸入集气瓶中,看木条是否复燃; (2)为了防止二氧化碳中的氯化氢气体对后面实验的干扰,故用饱和碳酸氢钠溶液把它除去; (3)除去O2中可能混有的CO2的方法是通过氢氧化钠溶液,二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,氧气不能; (4)浓硫酸有吸水性,可以除去二氧化碳中的水分而不会除去二氧化碳. 故答案为: (1)A   带火星的木条(或燃着的木条) (2)除去CO2中混有的HCl (3)NaOH(其他合理答案给分) (4)在D和E装置之间增加气体干燥装置(如盛有浓硫酸的洗气瓶等.其他合理答案给分)
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考点分析:
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实验步骤及现象实验结论(填离子符号)
取废水样品观察,呈无色废水中不含______
测所取废水样品的pH,pH=13废水中含较多的______
向废水样品中加入过量的稀盐酸,没有气泡产生废水中不含______
根据以上信息综合分析,你推测该废水中除H2O外,还含有的物质是______(写化学式,下同),不能确定的物质是______
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(1)下表是该同学对这些物质分类存放的情况,请你在表中填写物质类别.(选填“金属”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”、“有机物”)
物质类别______________________________
物质蔗糖、酒精铜丝、铁丝盐酸熟石灰高锰酸钾、食盐、纯碱
(2)食盐是由______构成的,铜是由______构成的,蔗糖是由______构成的.(选填“分子”、“原子”、或“离子”)
(3)请你仅利用表中的物质及水制取氢氧化钠溶液,写出反应的化学方程式:______.请你仅利用表中的物质作反应物,另写一个反应的化学方程式:______ K2MnO4+MnO2 +O2查看答案
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另做实验发现,B在①、③反应前后质量均不变,且可重复使用.
请回答下列问题:
(1)第②步分离混合物的方法是   
(2)B在①、③反应中可能起    作用.
(3)写出D、E两种物质的化学式:D    ;E    查看答案
图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件.
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(1)某同学用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是______
(2)另一同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号)______;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是(填序号)______
(3)“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放的安全性要得到提升,师生环保意识得到强化.图甲与图乙所示的实验相比,______(填“图甲”或“图乙”)更体现了化学实验的绿色化追求.
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写出上图中①、③反应的化学方程式:
   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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