小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员,他们在查阅资料时,发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质.于是,他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动.请你参与他们的这次活动,并解决的关问题:
[提出问题]
木碳与氧化铜反应除生成单质铜外,另一种生成物是什么?
[猜想与假设]
(1)可能是CO.(2)可能是CO
2.
[设计实验方案]
(1)检验CO
2的方法是______.
(2)为了检验CO,他们设计的方案是:把小动物放在收集的气体中,观察能否存活.后经充分研究后,认为此方案不可行,其不可行的理由是______.
他们在互联网上用Google收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色,而遇CO
2不变色.
[实验与结论]设计的实验装置图如下:
实验现象 | 实验结论 |
A中固体由黑色变成红色 | 有______生成 |
B中黄色试纸没有变蓝 | 没有______生成 |
C中______ | 有CO2生成 |
[反思与评价]
如果A装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是______.
考点分析:
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A、B、C、D是初中化学中涉及到的物质.已知D是蓝色沉淀,它们之间有如下反应关系:
A+B→BaSO
4+C B+CuSO
4→BaSO
4+D
根据以上关系回答下列问题:
(1)B的化学式是______,D的化学式是______.
(2)若A物质是______,则A与B反应的化学方程式为______.
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(德阳市)农作物秸杆曾因具有三大功能:燃料、饲料、肥料而被农民视为宝贝而全部利用.近几年来,随着农业经济的发展、技术的进步以及农民生活条件的改善,使得秸杆已失去往日的优势,风光不再,农民朋友将其看成一大障碍,一直寻求简单、方便的处理方案.他们知道草木灰可以当钾肥,于是,焚烧的方法就这样应运而生.殊不知,焚烧秸杆具有诸多危害,弊远远在于利.
(1)下列危害中,不属于焚烧秸杆造成的是(填序号,下同)
A、污染大气B、妨碍交通C、延误航班D、白色污染
(2)除以上危害外,焚烧秸杆还易引发火灾.一但发生火灾,应立即拨打的火警电话
A、120 B、119 C、112 D、114.
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化合物A、B、C和单质X、Y都是初中化学中常见的物质.在通常情况下,A为液体,B、C、Y为气体,X为固体,其中C是一种温室气体.它们之间有如下转换关系:
请你根据以上关系回答下列问题:
(1)A的化学式为
,X的化学式为
.
(2)A与X反应所属的基本类型为
.
(3)Y与氧气反应的化学方程式为
.
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金属锂(元素符号为Li)在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途.它的化合物氢氧化锂[LiOH]是一种易溶于水的白色固体,有辣味,具有强碱性和腐蚀性.
(1)“辣味”属于氢氧化锂的(填“物理”或“化学”,下同)
性质;“腐蚀性”属于氢氧化锂的
性质.
(2)LiOH中锂元素的化合价为
.
(3)载人航天飞船中通常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生的CO
2,则LiOH与CO
2反应的化学方程式
.
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将26g某金属混合物投入到足量的稀硫酸中,共收集到2g氢气,该金属混合物的组成可能是( )
A.Mg和Zn
B.Fe和Zn
C.Zn和Cu
D.Cu和Fe
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