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初中化学试题 >
某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案： ①将...
某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：
①将铁片加入到稀盐酸中；
②将铜片加入到销酸银溶液中；
③将锌片加入到稀盐酸中；
④将金属片X加入到Y中．
（该方案中所有金属均已打磨，且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同）
（1）写出①中反应的化学方程式： ；
（2）通过上述实验，可以判断锌的金属活动性比铁强，依据的现象是 ；
（3）要得出这四种金属的活动性顺序，如果④中Y表示硫酸铜溶液，则X表示的一种金属是 ；如果X表示铜，则Y表示的一种溶液是 ．
考点分析：
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根据下列实验报告回答问题：
活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化
探究目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况；学习测量液体温度变化的方法．
实验用品：药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水．
操作过程（如下图所示）
①加适量水 ②加适量氢氧化钠 ③搅拌至完全溶解 ④测溶液温度
（1）使用氢氧化钠固体时必须注意安全，其原因是______．
（2）图示③中的操作存在一处错误，应改正为______．
（3）图示③中错误操作改正后，上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后，液体温度的变化范围？为什么？
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根据实验室里制取氧气的装置（如图所示），回答下列问题：
（1）写出大试管中发生反应的化学方程式：______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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20世纪80年代，有人曾制造了一个“水变油”的骗局：
（1）骗局制造者称：只要在一盆清水中加入一些“神秘”的液体作催化剂，清水就可以变成能燃烧的汽油．
请用学过的化学知识解释：水不能变成汽油．
（2）骗局制造者的手段是在水中加入一定量的汽油，再加入辅料黑色肥皂，使原本不相溶的水和汽油混合在一起，好像是变成了黑糊糊的油，并称之为“水基燃料”．这里黑色肥皂起______作用，而使细小油滴均匀悬浮在水中．
（3）在进行“水基燃料”燃烧演示时，由于燃烧后没有水留下，所以许多人认为其中的水已全部转变为能燃烧的汽油，从而受到蒙蔽．请解释为什么“水基燃料”燃烧后没有水留下．
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我们看到过高大的铁架支撑着一根根高压电缆，这些电缆主要由铝制成．
（1）阅读“资料一”和“资料二”，回答问题．
资料一：
资料二：
| 导电性（以银的导电性为100作为标准） | 密度（g/cm3） |
| 铜 | 99 | 8.92 |
| 铝 | 61 | 2.70 |
通过对上资料的分析，说明高压电缆用铝制而不用铜制的原因．
（2）铝在常温下能与氧气反应，但铝制的高压电缆却很耐腐蚀．说明其原因．
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在一次失火后的现场处理中，消防人员发现某种易燃物质保存了下来．分析原因，得知该物质中添加了一种阻燃剂．当火情出现时，这种阻燃剂发生化学反应，吸收热量，生成的产物覆盖在易燃物质表面．这些都起到了阻止该物质燃烧的作用．
（1）从燃烧条件分析，这种易燃物质没有燃烧的原因．
（2）推测这种阻燃剂发生化学反应后，生成的产物应具有的化学性质（写出一点即可）：______．
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