(1)如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验,请回答:
①反应中观察到的现象是______.
②该实验设计的特点有______.
③待发生燃烧反应的试管冷却后,小明将试管倒立在水槽的水中,捏住气球口部,小心取下气球,观察试管中的现象是______,产生此现象的原因是______.
(2)如图所示是一种氮肥的包装标签.请回答下列问题:(以下计算结果均保留至0.1%)
碳酸氢铵 NH4HCO3 净重:50kg 含氮量:16.8% ×××化学工业公司 |
①碳酸氢铵中氮元素的质量分数是______,
②这种氮肥的纯度(即化肥中碳酸氢铵的质量分数)是______.
考点分析:
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(1)以下是同学们在学习溶液知识时实验报告中的部分内容,分析后请回答:
试管编号 | 加入液体 | 加入物质 | 现象 |
1 | 10mL水 | 少量食盐 | 溶解 |
2 | 10mL乙醇 | 少量食盐 | 不溶 |
3 | 10mL水 | 几小粒碘 | 不溶 |
4 | 10mL乙醇 | 几小粒碘 | 溶解 |
(1)在同一条件下,物质的溶解能力与______和______有关.
(2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件______有关.
如果外界条件和溶剂的种类确定,要比较硝酸钾和氯化钠的溶解能力,实验中需要控制的因素是______.
(3)根据甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,你能获得的信息是______(答一条).
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某同学想探究酸碱中和反应是放热反应.进行下列实验操作:取溶质质量分数为20%的稀硫酸30ml,用温度计测出其温度为13℃.然后向其中加入NaOH固体,再用温度计测出温度为22℃.由此,该同学得出NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论.请回答下列问题:
(1)小明认为由该实验得到的结论是不科学的.理由是______.
(2)根据本实验的目的,请你改进他的实验操作______.
(3)萧宏同学取反应后的溶液,向其中滴入酚酞试液,发现酚酞试液不变色.因此他得出溶液呈中性的结论.你认为他的结论是否正确?_______,理由是______.他应补做得实验是______.
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某化学兴趣小组的同学在老师指导下,用炉甘石(主要成分为ZnCO
3)、赤铜(Cu
2O)与木炭粉混合加热到800℃,得到了多种物质.在锌、铜、金、二氧化碳中,你认为不可能由此得到的是(写化学式)______,理由是______.请将上述过程中发生的反应用化学方程式表示出来(提示:ZnCO
3加热可分解为ZnO)①______ ZnO+CO
2↑
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按要求写出下列反应的化学方程式.
(1)加热高锰酸钾______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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为了证实I项中的结论,请从II项中选出相应的实验方法,并从III项选出相应的实验现象,将每题正确的答案的序号写在答案栏中.
(I)实验结论 | (II)实验方法 | (III)实验现象 | 答案栏 |
I | II | III |
①某溶液呈碱性 ②检验NaNO3中混有Na2SO4 ③固体NaOH可做干燥剂 ④除去NaCl中混有Na2CO3 | A.加无色酚酞试液 B.将其露置于空气中 C.加入盐酸 D.加入BaCl2溶液和稀硝酸 | a.有白色沉淀生成 b.有气泡产生 c.变红色 d.潮解 | ① | | |
② | | |
③ | | |
④ | | |
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