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某学习小组对市售“管道通”(排水管专用清洁剂)说明书的部分内容产生兴趣,探究过程...

某学习小组对市售“管道通”(排水管专用清洁剂)说明书的部分内容产生兴趣,探究过程如下:
成 分:苛性钠、碳酸钠、铝粒、催化剂.
特 点:使用时,“管道通”样品倒入排水口,加水,瞬间释放高效泡沫,能溶解油脂、毛发、茶叶等,确保管道畅通.
注意事项:使用时不能碰明火,禁止与皮肤接触.
【提出问题】高效泡沫中含有什么气体?为什么使用时不能碰明火?
【猜    想】含有氢气.
(1)查阅资料得知:常温下,铝能与氢氧化钠溶液反应放出氢气.反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑,试推测X的化学式是______
(2)取“管道通”样品进行下图所示实验.请在下表空格处填写相应内容:
实验内容实验现象实验结论及解释
制取气体
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样品逐渐减少,产生大量气泡,盛装样品的试管外壁发烫①反应生成气体,并______(填“吸收”或“放出”)热量
检验气体
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发出爆鸣声②该气体是______,反应的化学方程式为______
 2H2O
(1)根据质量守恒定律的实质分析得出X的化学式; (2)根据实验现象判断并结合氢气的性质完成解答,并写出反应的化学方程式; (3)根据苛性钠具有强腐蚀性、可燃性气体及爆炸的条件来解答. 【解析】 (1)根据质量守恒定律可以知道反应前后原子的数目和种类不变来判断X的化学式,比较反应前后原子的种类和数目,可以知道反应前比反应后少了两个氧原子和四个氢原子,而反应前有2个X分子,故一个X分子中含有一个氧原子和两个氢原子,即X的化学式为H2O; (2)根据第一步实验中试管的外壁发烫可以知道该反应放出了热量;根据第二步反应可以知道该气体为氢气,故该反应的化学方程式为:2H2+O22H2O ; (3)根据题给的物质可以知道具有强腐蚀性的为苛性钠,而氢气是可以燃烧的气体,在混有空气时遇到明火可能发生爆炸,所以对于可燃性气体或是粉尘必须严禁烟火. 答:(1)H2O; (2) 实验内容 实验现象 实验结论及解释 制取气体 样品逐渐减少,产生大量气泡,盛装样品的试管外壁发烫 ①反应生成气体,并 放出(填“吸收”或“放出”)热量 检验气体 发出爆鸣声 ②该气体是 H2,反应的化学方程式为 2H2+O22H2O (3)苛性钠;H2和空气混合遇到明火发生爆炸.
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考点分析:
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