某同学做了以下两个实验：
（1）实验1中澄清石灰水的现象是______，
产生此现象的原因是______；
（2）实验2中澄清石灰水的现象是______，
产生此现象的原因是______．
考点分析：
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根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出标有①的仪器名称：______．
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，选用的发生装置是______（填装置代号），收集装置是______ 或______（填装置代号），选用这两种收集方法的原因是______．
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在研讨酸、碱、盐相互间反应关系时，甲、乙两组同学利用碳酸钠溶液按照以下步骤完成实验（假设每步反应都完全）．
第一步：向碳酸钠溶液中加试剂X，过滤，得白色沉淀；
第二步：向该沉淀中加试剂Y，沉淀全部溶解，生成气体，得无色溶液；
第三步：向该溶液中加试剂Z，过滤，最终得不溶于酸的白色沉淀和硝酸镁溶液．
（1）甲、乙两组同学共进行三次实验，其中所选的试剂均不相同，乙组同学最终得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲组．请将化学式填入下表
| 试剂X | 试剂Y | 试剂Z | 最终得到的白色沉淀 |
| 甲组 | ① | MgCl2 | | | AgCl |
| 乙组 | ② | | HNO3 | | |
（2）请写出乙组两次实验中碳酸钠溶液与试剂X反应的化学方程式：
，
．
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下图“五连环”中的每一环表示一种物质，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应．请回答：
（1）选择氧气、铁、二氧化碳、氧化钙、稀硫酸、烧碱溶液、氯化钡溶液、碳酸钙中的五种物质（所选物质至少属于“单质、氧化物、酸、碱、盐”中的四种类别），将其化学式分别填入对应的环内．
（2）“五连环”中物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是
．
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据报道：2005年12月石景山区为部分居民更换了旧自来水铁质管道，基本解决了管内生锈、饮用水含铁量超标的问题．请回答：
（1）下列与铁质管道生锈有关的物质是
（填代号）．
①水 ②氧气 ③氮气
（2）防止铁制品生锈的一种方法是
．
（3）某课外小组截取一段旧铁质管道作样品，按右图所示进行实验．已知B是气体，丙为化合物，则溶液A中的溶质是
，溶液E中的溶质是
，样品与丙反应的化学方程式为
．
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根据图1和图2回答问题：
（1）在t
1℃时，等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示，要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是
，
物质溶解度受温度影响较大．
（2）图2中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线，在
℃时，这两种物质的溶解度相等；a表示的是
物质（填“甲”或“乙”）的溶解度曲线．
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