医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌.小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水68g放入烧杯中,然后加入2g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g.请回答下列问题;
(1)二氧化锰在反应中的作用是______,生成的氧气为______g.
(2)该双氧水溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)
考点分析:
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某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物的成分进行探究.
【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢?
【进行猜想】(1)小明认为黑色粉末A全部是铁粉.请写出铁粉与CuSO
4溶液反应的化学方程式______.实验过程中采取了过滤,该操作中用到的玻璃仪器有______,______和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______.
(2)小华认为小明的猜想是错误的,理由是______.
(3)小华提出了猜想①和猜想②,请结合所学知识补充余下的一个猜想.
猜想①;黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe
3O
4)组成
猜想②;黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成;
猜想③;______.
【查阅资料】铁的氧化物都能与稀盐酸,稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引.
【实验探究】
方案 | 实验操作 | 可能的现象 | 结论 |
① | 取适量黑色粉末A 用磁铁吸引 | 黑色粉末全部被吸引 | 猜想①正确 |
② | 取适量黑色粉末A 用磁铁吸引 | 黑色粉末部分被吸引 | 猜想②正确 |
③ | 取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸 | 黑色粉末全部溶解 | 猜想②正确 |
④ | ______ | ______ | 猜想③正确 |
【反思评价】小娟认为方案②和方案③中得出的结论都不正确,其理由是______.
【得出结论】在高温下,一氧化碳和二氧化碳可生成铁,氧化亚铁,四氧化三铁.请写出只生成氧化亚铁的方程式______ 2FeO+CO
2
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化学实验室学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题:
(1)A图中制取CO
2的化学方程式为______,浓硫酸的作用是______.
(2)将接口a和b连接,可观察到,仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红,上面玻璃管内无明显现象产生.据此说明;①二氧化碳气体密度比空气密度______;②二氧化碳与水反应生成显______性物质.
(3)已知:①CaCO
3+CO
2+H
2O=Ca(HCO
3)
2;②Ca(HCO
3)
2 易溶于水,能与澄清石灰水或碳酸钠溶液反应都生成碳酸钙沉淀,也能与盐酸反应放出二氧化碳气体.将接口a和c连接,通入一定量的二氧化碳气体后,将试管静置,是固液分离,则上层溶液中可能含有的溶质是______或______.请你设计实验方案加以验证.
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量上层溶液于试管中,然后滴加______ | ______ | 溶质为______ |
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2011年3月,日本地震引发福岛第一核电站的放射性物质碘-131外泄.人体的甲状腺会吸收放射性碘-131,并对甲状腺造成损伤.碘片可减少甲状腺对碘-131的吸收.
请回答下列问题
{1}碘-131原子的原子核带53个单位的正电荷,则该原子的核外电子数为
{2}我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘-131,这说明微粒是
{3}碘片中的“碘”指的是
{选填“分子”,“原子”或“元素”},如果人体内缺碘会导致
.
{4}福岛第一核电站机组反应堆芯释放出的高温氢气接触外界的氧气发生剧烈反应,导致连续爆炸.氢气爆炸时的化学方程式为
;反应的基本类型为
.
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2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱.请回答下列问题:
(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是
.
(2)村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是
,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入
进行吸附.
(3)当地政府采取措施进行人工降雨,可用于人工降雨的物质是
.
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小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验要求 | 区分羊毛线 和棉线 | 区分食盐水 和稀盐酸 | 区分硝酸铵粉末 和氧化钙粉末 | 区分聚乙烯 和聚氯乙烯 |
方案 | 灼烧闻气味 | 滴加酚酞试液 | 加水 | 灼烧闻气味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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