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日常生活中使用的加碘食盐能有效预防甲状腺疾病，这里的”碘”应理解为（ ） A．原...

日常生活中使用的加碘食盐能有效预防甲状腺疾病，这里的”碘”应理解为（ ）
A．原子
B．分子
C．元素
D．单质
根据物质、元素、分子、原子、离子之间的关系进行解答：物质是由元素组成，由分子、原子、离子构成． 【解析】 在加碘食盐中，碘是以无机盐的形式存在的，这里的碘指碘元素． 故选C．
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考点分析：
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遵义市从去年秋季到今年春季持续干旱，政府组织实施了人工降雨．下列可作为人工降雨的物质是（ ）
A．干冰
B．食盐
C．木炭
D．酒精
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下列变化属于物理变化的是（ ）
A．葡萄酿酒
B．水结成冰
C．钢铁生锈
D．红磷燃烧
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取碳酸钠和氯化钠的混合物10g，投入50g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中，恰好完全反应，假设生成的气体全部逸出．
计算：
（1）反应中生成二氧化碳气体的质量；
（2）该混合物中碳酸钠的质量分数．
（提示：反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑）
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A、B、C、D各为初中化学常见的氧化物、酸、碱、盐中的一种物质．它们相互转化关系如图（图中“→”表示物质间存在转化关系，“-”表示物质间能发生化学反应）．A、B、D中都含有生物细胞中含量（质量分数）居第二位的元素；B是一种常用于灭火的气体；D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产．
（1）请写出A的化学式______．
（2）请写出B+C反应的化学方程式______．
（3）请写出C+D反应的化学方程式______．

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（1）在质量守恒定律的实验探究活动中，某小组同学将一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为M1．在石棉网上方将镁条点燃，观察反应现象，将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为M2，发现M1＞M2，该反应______质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）．如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来与石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为M3，则M1______M3（填“大于”、“小于”或“等于”），原因是______．
（2）氧气面具中常用过氧化钠（Na2O2）吸收二氧化碳生成氧气和另一种物质，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2X+O2，则X的化学式为______．
（3）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是______（填序号）．
①原子种类   ②原子数目    ③分子种类     ④分子数目    ⑤元素种类    ⑥物质总质量．
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