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比较、推理是学习化学常用的方法.以下是根据一些生活事实和实验现象推导出的影响化学...
比较、推理是学习化学常用的方法.以下是根据一些生活事实和实验现象推导出的影响化学反应速率的因素,其中不合理的是( )
A.在与同一盐酸反应时,铁粉比等质量的铁块反应的速率快--与接触面积有关
B.在橡胶轮胎中加入防老剂可以延长橡胶的使用寿命--与催化剂有关
C.锌粒与稀盐酸的反应速率比锌粒与浓盐酸的反应速率慢--与反应物种类有关
D.把食物放在冰箱保鲜层中可以减慢食物的腐败--与温度有关
考点分析:
相关试题推荐
除去括号内杂质所用试剂正确的是( )
| 物质(杂质) | 所用到的试剂 |
A | Cu (CuO) | 足量的稀盐酸 |
B | NaCl(Na2CO3) | 稀硫酸 |
C | CO(CO2) | 灼热的氧化铜 |
D | H2(水蒸气) | 浓硫酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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生活离不开化学,有关物质的用途描述不正确的是( )
A.喝适量的小苏打水可以缓解胃酸过多
B.用洗涤剂溶解油污
C.用熟石灰处理硫酸厂污水中含有的硫酸
D.用活性炭除去冰箱中的异味
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在一定温度下,将200g硫酸钠溶液与100g氯化钡溶液混合,恰好完全反应.过滤得到滤液276.7g,往滤液中加入83.7g该滤液的溶质并恢复到原温度,溶液恰好饱和.
求:(1)原硫酸钠溶液中溶质的质量.
(2)滤液中的溶质在该温度下的溶解度为多少?
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(1)实验室制取大量CO
2气体,是否能用稀硫酸和大理石为原料?______(填“是”或“否”)为什么?______
(2)右图是实验室制备CO
2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO
2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应.用该装置制备CO
2可起到节约药品和取用方便的效果.下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果?______(填写编号)
(3)某同学设计了一个有关CO
2的探究实验,以下是实验报告的一部分,请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称.
[实验目的]______
[仪器和试剂]______、玻璃管、CO
2、气体、肥皂水.
实验步骤 | 现象及结论 |
(1).将标有“A”和“B”的两个空量筒(200mL)放在实验桌上,往B量筒中充满CO2气体. (2).用玻璃管蘸取少量肥皂水,在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡(两个肥皂泡大小相仿,内含空气),使其缓缓落入两个量筒中,并观察现象. |
A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部,而B量筒中的肥皂泡基本不下沉,悬浮在中间.说明二氧化碳密度比空气大. |
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用图中的装置可进行气体和固体的反应.
(1)请在下表中写出三组不同的反应物(三组气体必须各不相同).
(2)请在上述三组中,挑选出有气体产物生成的一组是______(填入组别编号).画出检验该气体产物所需的装置,并指明所画仪器中盛放药品的名称.
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