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制取气体是初中化学重点研究的内容.某化学兴趣小组拟用图中的装置制取气体.请回答:...

制取气体是初中化学重点研究的内容.某化学兴趣小组拟用图中的装置制取气体.请回答:
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(1)仪器①的名称是______.实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是______(填字母).
(2)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的发生和收集装置是______(填字母),发生反应的化学方程式为______△2KCl+3O2
(1)二氧化碳的制取是利用碳酸钙与稀盐酸反应来完成的,是固体和液体在不加热的情况下实现的,同时二氧化碳溶解于水且密度比空气要大,所以采取向上排空气法收集. (2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,是固体在加热条件下完成的,所以用到的发生装置为A.在过程中二氧化锰的质量和化学性质不发生改变,所以为催化剂. (3)对于F装置,由于是可以活动的,所以反应的中止可以采取移动装置使固液分离,也可以通过止水夹制造内部压力从而固液分离而中止反应. 【解析】 (1)二氧化碳的制取是利用碳酸钙与稀盐酸反应来完成的,是固体和液体在不加热的情况下实现的,所以发生装置选择B;同时二氧化碳溶解于水且密度比空气要大,所以采取向上排空气法收集,即选D. (2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其原理是2KClO32KCl+3O2↑,是固体在加热条件下完成的,所以用到的发生装置为A.,由于氧气不易溶解于水且密度比空气大,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集.在过程中二氧化锰的质量和化学性质不发生改变,所以为催化剂. (3)对于F装置,由于是可以活动的,所以反应的中止可以采取移动装置使固液分离,也可以通过止水夹制造内部压力从而固液分离而中止反应. 故答案为: (1)试管    BD     (2)AD或AE    2KClO32KCl+3O2↑    催化剂 (3)关闭止水夹或移动干燥管使锌粒与稀硫酸分离
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将物质按一定标准分类后进行研究,能收到事半功倍的效果.请参与下列同学的讨论并按要求回答:
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①氧元素属于______元素(填金属或非金属),铝的元素符号是______
②铝原子的最外层电子数是______,铝元素和氧元素组成化合物的化学式______
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下列解决问题的方法错误的是( )
组别要解决的问题所用的方法
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B.配制溶质质量分数一定的溶液计算、称量、溶解
C.使热水中的白磷燃烧用导管对准白磷通入氧气
D.使饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液降低温度

A.A
B.B
C.C
D.D
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对比分析是学习化学的重要方法.下表中错误的是( )
组别物质名称相  同  点不  同  点
A.生铁和钢铁的合金含碳量不同
B.棉和羊毛天然纤维燃烧时产生的现象不同
C.金刚石和石墨常温下化学性质活泼碳原子排列方式不同
D.氯化铵和硫酸钾化学肥料加入熟石灰粉末,混合、研磨,现象不同

A.A
B.B
C.C
D.D
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掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与所表达的意义相符的是( )
A.2N--2个氮原子
B.Mg2+--镁元素的化合价是+2价
C.H2--2个氢原子
D.manfen5.com 满分网--1个钙离子带两个单位正电荷
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