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实验小组用如下的装置进行实验. 实 验 步 骤 简 答 第一步:称取3g氯酸钾与...

实验小组用如下的装置进行实验.
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实  验  步  骤简     答
第一步:称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯.装置①的试管中发生反应的化学方程式:
   
第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b.刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是   
第三步:当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用.
第四步:读取量筒里水的体积数并记录.读数时,视线必须与液体凹液面的    保持水平.
在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过20个字)   
根据方程式的写法考虑反应原理,刚开始收集的气体中含有空气不纯,所以要带气泡连续冒出收集;根据气体排出水的方法来测出气体的体积.熟悉量筒的使用方法视线与哪里水平. 【解析】 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应物是氯酸钾,生成物是氯化钾和氧气,反应条件是二氧化锰做催化剂加热,用最小公倍数法配平即可;刚开始收集的气体中含有空气,不纯必须待气泡连续均匀冒出后再收集;用量筒量取液体时,视线要与凹液面最低处保持水平. 故答案为:2KClO32KCl+3O2↑;收集到的气体不纯;最低处.制取氧气并测量氧气的体积.
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考点分析:
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为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验.
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(1)写出沉淀A的化学式   
(2)加入CaCl2溶液后,分离除去沉淀A的实验操作方法是   
(3)同学在实验过程中,又发现了新的问题:此方案很容易引入新的杂质,请写出固体物质B的成分    (用化学式表示).
(4)同学继续探究后又提出新的方案:将混合物溶解,若滴加盐酸至不再产生气体为止,则既能除去Na2CO3杂质,又能有效地防止新杂质的引入.写出有关反应的化学方程式:    查看答案
完成下列表格:
物质名称硫酸______氯化钡______胆矾
化学式______CO______Al(OH)3______

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化学符号H____________manfen5.com 满分网3H2O
表示意义______磷元素氦气______价的铁元素______

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(2)将2-3滴该酚酞溶液滴入2mL NaOH的稀溶液中,溶液呈    色.
(3)在上述有色溶液中,滴加足量    (填试剂名称),又可以得到无色溶液. 查看答案
物质的用途一般都与物质的性质密切相关.某同学根据此规律进行归纳、整理,请你帮助他补充填空:
物质性质→用途物质性质→用途
活性炭吸附性→①______氢气______→填充升空气球
盐酸酸性→②______一氧化碳______→冶炼金属

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