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为了研究从长期使用的热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,学生进行以下探究: 操...
为了研究从长期使用的热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,学生进行以下探究:
| 操 作 | 现 象 | 结 论 |
实
验
① | | 水垢变白、变疏松 | (此处不填) |
澄清石灰水变浑浊 | 水垢分解产物中有______(写化学式) |
实
验
② | | 固体部分溶解,测得PH约为12 | 该滤液呈______性 |
根据上述探究,估计此水垢的成分中含有______(写物质名称).
写出实验①中发生反应的化学方程式:______ CaO+CO
2↑
考点分析:
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(1)下列原子结构示意图所表示的元素中,化学性质最稳定的是______.
A、
B、
C、
D、
(2)从上述元素中,选择适当的元素组成盐类化合物,其化学式为______.
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实验小组用如下的装置进行实验.
实 验 步 骤 | 简 答 |
第一步:称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯. | 装置①的试管中发生反应的化学方程式: |
第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b. | 刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是 . |
第三步:当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用. | |
第四步:读取量筒里水的体积数并记录. | 读数时,视线必须与液体凹液面的 保持水平. |
在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过20个字)
.
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为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验.
(1)写出沉淀A的化学式
.
(2)加入CaCl
2溶液后,分离除去沉淀A的实验操作方法是
.
(3)同学在实验过程中,又发现了新的问题:此方案很容易引入新的杂质,请写出固体物质B的成分
(用化学式表示).
(4)同学继续探究后又提出新的方案:将混合物溶解,若滴加盐酸至不再产生气体为止,则既能除去Na
2CO
3杂质,又能有效地防止新杂质的引入.写出有关反应的化学方程式:
.
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完成下列表格:
物质名称 | 硫酸 | ______ | 氯化钡 | ______ | 胆矾 |
化学式 | ______ | CO | ______ | Al(OH)3 | ______ |
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化学符号 | H | ______ | ______ | | 3H2O |
表示意义 | ______ | 磷元素 | 氦气 | ______价的铁元素 | ______ |
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