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比较、分析、归纳是学习化学的有效方法. 现有反应:①Zn+CuCl2═ZnCl2...
比较、分析、归纳是学习化学的有效方法.
现有反应:①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu
②Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2
④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通过比较、分析.可以发现上述四个反应有相似之处:均属于四种基本反应类型中的 反应.再分析这四个反应前后各元素的化合价,我们还会发现一个相似之处: .
(2)分析反应①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag这二种金属的活动性由强到弱的顺序是 用相似的思维方法类推到反应③和④中,我们还可以得到:C12、Br2、I2三种非金属的活泼性由强到弱的顺序为 .
考点分析:
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2008年5月12日“汶川大地震牵动全国人民的心,灾区饮水安全成为人们关注的重要问题.请你运用以下资料及所学的化学知识,为灾区人民提供饮水安全常识.
资料在线:我国生活饮用水的标准
感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
水质无色无味且澄清透明 | pH6.5~8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0mg/L…等 | 细菌总数<100个/mL等 |
(1)为除去水中悬浮杂质,常需加入絮凝剂,请写出一种絮凝剂的名称
.
(2)①测定水样的pH可选用
.(填标号)
A.酚酞溶液 B.pH试纸 C.石蕊溶液
②检验水样是硬水还是软水,可用的物质是
.
(3)符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水,理由是
.
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图为熟石灰的溶解度曲线.向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中加入少量氧化钙(CaO)粉末,充分反应.下列对反应后溶液的说法中,错误的( )
A.溶液温度未恢复到20℃时,溶液一定是饱和溶液
B.溶液温度未恢复到20℃时,溶质质量分数比甲溶液的大
C.溶液温度恢复到20℃时,溶质质量比甲溶液的质量小
D.溶液温度恢复到20℃时,溶质质量分数与甲溶液的相等
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某同学需配制100g 12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”.在配制溶液过程中,下列做法正确的是( )
A.称量前发现指针向右偏,应调节螺母至平衡
B.在托盘上垫纸称量12gNaOH固体
C.用100mL量筒量取88mL水
D.用药匙搅拌,加速NaOH溶解
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类推法是一种非常重要的学习方法.下列类推中错误的是( )
A.铁、铜等很多金属难溶于水,铅是一种金属,铅可能也难溶于水
B.铁能与盐酸发生置换反应,则铝与硝酸一定能发生置换反应
C.SO
2与CO
2一样,溶于水生成酸性物质,则SO
2也可能与NaOH溶液反应
D.H
2、CO、CH
4气体燃烧前要进行验纯,其它可燃性气体不纯时也可能发生爆炸
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下列实验现象描述错误的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色
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