自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好．下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程：
①空气中的N
2在放电条件下与O
2直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体；
②一氧化氮的密度比空气略大，不稳定，常温下就易与空气中的O
2反应生成红棕色的二氧化氮的气体；
③二氧化氮气体有毒，易与水反应生成硝酸（HNO
3）和一氧化氮；④生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质相互作用，生成可溶于水的硝酸盐．
请填写下列空白：
（1）上述短文中，描述二氧化氮化学性质的是______ （填序号）．
（2）实验室制取一氧化氮时，下列收集方法不适宜的是______．
A．向上排空气法 B．向下排空气法 C．排水收集法
（3）写出二氧化氮与水反应的化学反应方程式：______，其中氮元素的化合价在此反应中发生的变化是______．
A．不变 B．仅升高 C．仅降低 D．既有升高又有降低
（4）“雷雨发庄稼”，植物生长得更好的原因是______．
A．生成的一氧化氮可以作为氮肥
B．生成的二氧化氮可以作为氮肥
C．生成的硝酸盐可以作为氮肥．
考点分析：
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有一瓶气体，它由H
2、CO
2、CO和CH
4中的一种或几种组成．用它进行以下实验：
（1）将该气体通过足量的澄清石灰水，未出现沉淀；
（2）在导管口将该气体点燃，该气体安静燃烧，火焰呈蓝色．用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上，烧杯壁上出现水珠；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡石灰水变浑浊．请回答下列问题：
A．该气体中一定没有______气体．
B．该气体中肯定含有______元素．
C．写出该气体的三种可能组成
①______ ②______ ③______．
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人类生活离不开水，长达多半年之久的西南干旱牵动着每个中国人的心．为了了解我市水资源，某中学研究性学习小组对北江水质的状况进行相关的调查研究．
（1）取水样，静置后过滤．过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和
（2）若要检验北江水属于硬水还是软水，可用的物质是
．
（3）若要测定北江水的酸碱性强弱程度，可选择
．
A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．pH试纸
（4）工作人员每天撑着小船在江中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列
（填字母）垃圾桶内．
A．不可回收垃圾箱 B．可回收垃圾箱
（5）你认为下列行为不会造成北江水质下降的是
（填字母）．
A．在江边种植花草树木
B．居民将生活污水直接排入江中
C．某些游客将垃圾随手丢入江中．
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种植水果使我市很多农户富裕起来了．水果表皮常有寄生虫，种植户一般用“波尔多液”杀死沙糖桔、葡萄等水果表皮的寄生虫．“波尔多液”是用CuSO
4溶液与石灰水[主要含Ca（OH）
2]混合而成的，混合后发生反应的化学方程式为
．配制时不能用铁桶的原因是（用化学方程式表示）：
喷洒“波尔多液“后在人的手上、衣服上常会残留一些水洗不掉的蓝色斑点，这些蓝色斑点属于
（填“酸““碱”“盐“或“氧化物”），这时可在厨房用品中选用
浸泡衣服将其洗去．
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如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，试回答：
（1）t℃时，两物质的溶解度的大小关系：a
b（填“大于““等于”或“小于“）．
（2）当a中含有少量b时，可以用
法提纯a．
（3）在
℃时a、b的溶解度相等，在此温度下l50g水中最多可溶解a物质
g．
（4）要使饱和的a溶液变为不饱和，可采取的措施是
、
．
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（1）某微粒的结构示意图为
，该微粒：核内有
个质子，最外层上有
个电子，该元素属
（金属或非金属）元素．
（2）①Fe ②
③Fe
2+ ④Fe
3+ ⑤Fe
3O
4是常见的化学用语，请从中选择适当的序号按要求填空：
A．表示一个铁原子
； B．表示铁元素的化合价
；
C．表示铁离子
； D．表示铁在氧气中燃烧的产物
．
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