现有甲、乙两包白色固体,已知甲中含有NaCl、NaNO
3、Na
2CO
3、NaOH中的一种或几种,乙为纯净物,是初中化学学习中涉及到的物质.为了证明甲、乙两包固体的成分,现进行如下实验:
(1)实验一
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
①取甲中少量粉末加足量水充分溶解 | 溶液呈无色 | ______ |
②取①中所得溶液少量,滴加紫色石蕊试液 | 石蕊试液变了蓝色 | 溶液pH______7(填“>”、“<”或“=” |
③另取①中所得溶液少量,滴加稀盐酸 | 无明显现象 | 甲中一定含有______(填化学式,下同),一定不含______,可能含有______. |
(2)实验二(部分物质在流程图中未列出)
根据以上实验推断,乙物质为______(填写化学式),使用该物质时应注意______.
考点分析:
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人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足日常生活和工农业生产的需要.
(1)钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料.高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料.炼铁过程中,一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe
2O
3)反应的化学方程式为
.
(2)我国钢铁年产量很高,但因锈蚀造成的损失也很惊人.人们常采取在铁制品表面涂刷油漆或镀上其他金属等方法,以防止其锈蚀.上述方法所依据的原理是
.
(3)我国矿物储量很丰富,但人均占有量并不多,请保护金属资源!
下面几种做法中,可有效保护金属资源的是
填字母).
a.回收利用废旧金属制品
b.任意开采铁矿石
c.铁制品不加处理,存放在潮湿的环境中
d.寻找、开发金属的代用品.
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根据实验装置图回答问题.
(1)装置Ⅰ在实验中可用于过氧化氢溶液制氧气,其反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利,但燃烧不当也会造成极大的损害.
(1)燃烧不完全燃烧既浪费资源,产生的气体又对环境造成污染.为研究影响物质燃烧的因素,现设计如图所示实验:
将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后,立即伸入集气瓶内,并塞紧橡皮塞.将注射器内氧气迅速推入集气瓶内,观察到木炭发白光.该实验说明燃烧的剧烈程度与______有关.
燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关,如______(举一日常生活实例)
(2)小明、小刚同学在研究灭火的原理时,进行了如下实验:分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃,小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上,观察到火焰立即熄灭,该实验证明了灭火的原理是______,小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上,火焰也立即熄灭,他依据的灭火原理是______.
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下表是元素周期表中的部分信息,A、B、C、D分别是4种粒子的结构示意图.请根据图中信息及相关要求真空.
3 Li 锂 | 4 Be 铍 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
11 Na 钠 | 12 镁 Mg | 13 Al 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
(1)硫元素的原子的核外电子数为______.
(2)A、B、C、D 4种粒子中,易得到电子,形成稳定结构的是______(填字母序号).
(3)某离子带2个单位正电荷,其结构示意图如图
,该离子的符号是______.
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有些金属的氢氧化物有相似的化学性质,但物理性质却有所不同,如Ca(OH)
2,Ba(OH)
2的溶解度就存在一定的差异,如下表所示:
温度/℃ | | 40 | 80 |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
Ba(OH)2 | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
根据以上信息回答下列问题.
(1)图中,表示Ca(OH)
2溶解度曲线的是______( 填“A”或“B”).
(2)如果要将Ca(OH)
2的不饱和溶液转为饱和溶液,可采取的方法是______(只举一种)
(3)现有常温时含Ca(OH)
2,Ba(OH)
2两种溶质的某饱和溶液,若要得到较纯净的Ba(OH)
2溶液,采取的物理方法为______.
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