满分5 >
初中化学试题 >
为改善我市生态环境，下列措施切实可行的是（ ） ①控制工业“三废”和生活污水的任...
为改善我市生态环境，下列措施切实可行的是（ ）
①控制工业“三废”和生活污水的任意排放；
②努力完成燃煤区的改造，提高空气质量；
③植树造林，增大绿化面积；
④将生活垃圾分类放置、处理，合理使用可再生资源．
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
考点分析：
相关试题推荐
黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn），可用来制造电器零件及日用品．为测定某黄铜样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中其他杂质），当向l0g黄铜样品粉末中加入98g稀硫酸时恰好完全反应，称得烧杯中物质的质量为107.9g．
请计算：
（1）反应生成氢气的质量为______g．
（2）此黄铜样品中铜的质量分数．
查看答案
蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤，从而使皮肤肿痛．小明决定对蚁酸进行探究．
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫作甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下分解只生成两种氧化物．
【提出问题】蚁酸分解产物是什么？
【作出猜想】①水和二氧化碳 ②水和一氧化碳 ③…猜想有水生成的依据是______．
【设计实验】小明将蚁酸分解产生的气体通过如图所示装盟，确定产物中除水之外的另一种氧化物．
（1）实验时A中无明显现象，证明猜想①______ （选填“成立”或“不成立”）．
（2）实验时玻璃管中黑色粉末变红色，D中澄清石灰水变浑浊，玻璃管中发生反应的化学方程式为______ Cu+CO
2
查看答案
某校化学实验室有足量氯酸钾、过氧化氢溶液和很少量高锰酸钾．现需要用这些药品制取多瓶氧气．
（1）小明设计的方案是：
步骤l：用高锰酸钾制取二氧化锰，实验流程如图所示：
操作X是______，制取二氧化锰的目的是______．
步骤2：在步骤l的基础上用过氧化氢溶液制取所需氧气．在下图所示装置中，可选用的一组装置是______ （填写序号）．
用这种方法收集氧气，判断氧气已经集满的现象是______．
（2）小红将高锰酸钾固体直接与适量氯酸钾固体混合加热，也制得了所需氧气．写出氯酸钾分解制取氧气的化学方程式______△2KCl+3O
2↑
查看答案
右图中A～F分别表示一种常见化合物，A、B都是氧化物，A通常为气态，F常用于实验室制取A（部分生成物已略去）．
（1）F的化学式为______．
（2）B→D反应的现象是：______．
（3）写出A→C转化的化学方程式______．
（4）A～F中还能相互反应的两种物质是（用字母表示）______．
查看答案
二氧化碳泡沫灭火器的原理，是利用物质反应时生成的二氧化碳，与加入的发泡物质产生大量泡沫，喷出灭火．小明用废旧塑料制品自制了一个泡沫灭火器，如图所示．
（1）塑料属于______材料．
（2）小明家里有下列物质：醋、厕所清沽剂、厨房清洁剂、纯碱、小苏打、石灰石块、洗沾精、洗衣粉等，你认为小明可以选用的一组物质是______．
（3）水和泡沫喷洒在燃烧物上能够灭火，其原理是：
______．
查看答案
