小红同学为探究二氧化碳与水反应的生成物，做了如下实验：
将水倒入集满二氧化碳且质地较软的塑料瓶中，立即旋紧瓶盖，振荡；再取塑料瓶中液体少许，向试管中滴加紫色石蕊试液（如图），观察到紫色石蕊试液变成了红色．为了探究是什么物质使紫色石蕊变红了，小红同学作了大胆猜想，并用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花设计了下列四个实验方案来验证自己的猜想（如图）．
实验方案（A） 实验方案（B） 实验方案（C） 实验方案（D）
直接喷稀醋酸 直接喷水 直接放入二氧化碳中 喷水后放入二氧化碳中
（1）请和小红同学一起完成下表．
| 猜想 | 实验方案 | 实验现象 | 结论 |
| 可能是CO2使石蕊变红 | C | 紫色小花不变色 | |
| B | 紫色小花不变色 | 猜想错误 |
| 可能是CO2和水发生反应的生成物使石蕊变红 | | | 猜想正确 |
（2）小红同学做了一个对比实验来确定CO
2与水反应生成具有酸性的物质，此对比实验方案是______（填上图中的实验方案番号）．
考点分析：
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实验室常采用分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾或氯酸钾的方法制取氧气．根据下图所给装置回答问题（装置B中仪器R是分液漏斗，可以调节活塞控制液体的滴加速度）．
（1）分解过氧化氢制取氧气应选用的发生装置是______，其化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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（2）若A物质不含氢元素，则A的化学式为______；它与澄清石灰水反应的化学方程式为______．
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元素周期表共有7个横行，18个纵行．每一个横行叫做一个周期，每一个纵行叫一个族．下表是依据元素周期表画出的1～18号元素的原子结构示意图，据表回答：
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2O
3
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我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从釜溪河中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：
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（2）将静置后的河水采用右图装置进行过滤，请问：
图中还缺少的一种仪器是
，其作用是
．
（3）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是
（填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
．
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