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为使瘦西湖的水质进一步改善,大运河的水变得更清,保护好现有的水资源.作为一名中学...
为使瘦西湖的水质进一步改善,大运河的水变得更清,保护好现有的水资源.作为一名中学生,你认为下列做法中不合理的是( )
A.向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性
B.在湖边多种植树木
C.游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼
D.使用无磷洗衣粉
考点分析:
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用锌与硫酸溶液反应,五次实验结果记录如下:
实验序号 | 锌的质量/g | 硫酸溶液的质量/g | 在实验条件下氢气的体积/L |
l | 6.5 | 200 | 2.30 |
2 | 13.0 | 200 | 4.60 |
3 | 19.5 | 200 | 6.90 |
4 | 26.0 | 200 | 9.20 |
5 | 32.5 | 200 | 9.20 |
已知第4次实验中Zn与H
2SO
4恰好完全反应.
(1)根据表中数据画出氢气的体积随锌的质量变化的关系图.
(2)求硫酸溶液中H
2SO
4的质量分数.
(3)根据表中数据简要说明第4次实验中H
2SO
4和Zn恰好完全反应的理由.
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某兴趣小组做以下实验探究分子有运动.请回答实验中的有关问题.
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验得出的结论有______.
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是______;产生这一现象的原因是______.
(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要______,理由是______.
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乙醇(C
2H
5OH)俗称酒精,具有可燃性.甲、乙两小组同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物,他们分别先将乙醇在氧气中点燃,再用燃烧后的混合气体进行如下实验.(实验中所用的鲜鸭血是指先加入抗凝剂,再用水稀释后的鸭血.它遇O
2呈鲜红色,遇CO
2呈暗红色,遇CO呈胭脂红)甲、乙两小组的实验顺序及观察到的现象如下图所示:
根据以上实验,回答下列问题:
(1)甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是
;乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是
;
(2)分析甲、乙两小组确定的产物为什么不同?
.
(3)把A、B两个装置顺序对调,行吗?为什么?
.
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医院在对病人做胃病透视检查时,往往要服用“钡餐”.“钡餐”的主要成分是硫酸钡.但若误服碳酸钡就会引起中毒,已知可溶性钡盐有毒,一旦中毒,需立即服用泻盐(硫酸镁)解毒.写出上述导致中毒和解毒反应的化学方程式.
①
;②
.
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物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类.请仿照示例填写下表.
物质 | 有利的一面(用途) | 不利的一面(危害) |
氧气 | 供给呼吸,支持燃烧 | 使金属氧化锈蚀 |
一氧化碳 | | |
二氧化碳 | | |
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