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某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究. 回答下列问题: (1)...
某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究.
回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:a______,b______;在实验时,若发现酒精灯里有足够的酒精,却不能点燃,其可能原因是______.
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
考点分析:
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硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂.以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程.
(1)B的化学式为______,操作a的名称是______.
(2)②的反应基本类型为______;反应①、③的化学方程式分别为①______;③______.
(3)已知:Cu+2H
2SO
4 (浓)
CuSO
4+SO
2↑+2H
2O.从环保和经济的角度分析,对比途径I、Ⅱ,途径I的优点有:不产生有害气体和______.
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A~H是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱.它们之间的相互转化关系如下图.
(1)写出A、B的化学式:A
,B
.
(2)在物质的分类中,D属于
(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(3)图中反应②的化学方程式为
.
(4)图中反应④的化学方程式为
.
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某同学进行中和反应实验:取适量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入稀硫酸,测得溶液的pH及颜色变化情况如下表.
滴入稀硫酸的体积/mL | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
pH | 13.0 | 12.8 | 12.5 | 12.2 | 7.0 | 2.0 | 1.7 | 1.6 |
溶液颜色 | 蓝 | 紫色 | 红色 |
(1)从上表中获得的信息有:紫色石蕊溶液遇碱变蓝色,遇酸变红色.请再写出2点.
①
②
.
(2)当加入7mL稀硫酸时,溶液中的溶质为
.
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探究燃烧条件的实验装置如右图所示.
(1)由该实验得,可燃物燃烧的条件是:
①
;②
.
(2)实验中发生反应的化学方程式为
.
(3)实验中使用铜片,是利用了铜的
.
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下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)氯原子的核电荷数是
;钠原子与氯原子的最本质区别是
.
(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是
原子;Na
+的结构示意图是
(填字母).
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