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空气中含量最多且可用于制氮肥的是（ ） A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀...
空气中含量最多且可用于制氮肥的是（ ）
A．氧气
B．二氧化碳
C．氮气
D．稀有气体
考点分析：
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下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ）
A．花香四溢
B．蜡炬成灰
C．木已成舟
D．滴水成冰
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酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物．某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动．
（1）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么？
（2）右图是某试剂瓶标签上的内容．要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为______g．稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因．______
浓硫酸（分析纯）
化学式：H2SO4 相对分子质量：98
密度：1.84/cm3
质量分数：98% |
（3）为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．
①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质．则无色溶液可能是______．
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰．
阴离子
阳离子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
| H+ | | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | 溶、挥 |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
请根据上图部分物质的溶解性表（20℃）所提供的信息，将下表填写完整．
| 实验目的 | 实验操作 | 现象 | 结论或化学方程式 |
| 除去碳酸钠 | 取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的______溶液，充分反应后过滤 | 有白色沉淀生成 | 有关反应的化学方程式为
______ |
| 检验是否含有氢氧化钠 | 在滤液中滴加酚酞溶液 | ______ | 该样品中含有氢氧化钠 |
（4）若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．
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右图是实验室常用的制取气体的装置．
（1）采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？
（2）B装置可以制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式，若用C装置收集该气体应从何端进入．
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物质的用途与其性质密切相关，研究金属的性质可以更好地利用金属．
（1）在金属活动性顺序里铝排在铁的前面，可是铝不容易锈蚀，而铁容易锈蚀．请解释其中的原理．
（2）把铝放入稀盐酸中不会立即发生反应，而是过一段时间后才剧烈地反应．请用化学方程式说明．
（3）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中 ②铜片浸入稀硫酸中 ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中． 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请补充一个实验来达到目的（只写出化学方程式）．
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请用化学方程式表示下列反应的原理．
（1）鉴别稀盐酸和稀硫酸．______
（2）生石灰用作食品包装袋内的干燥剂．______
（3）工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱．______．
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