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保护我们的环境,就是保护我们的家园--地球.下列气体排入大气中能形成酸雨而污染环...
保护我们的环境,就是保护我们的家园--地球.下列气体排入大气中能形成酸雨而污染环境的是( )
A.C02
B.S02
C.CO
D.CH4
考点分析:
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下图所示变化属于化学变化的是( )
A.
对玻璃片呼气
B.
蜡烛燃烧
C.
湿衣服晾干
D.
灯泡通电发光
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潜水员在深水下呼吸所用的人造空气,是由氦气和下列哪一种气体混合而成( )
A.氧气
B.氢气
C.二氧化碳
D.天然气
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“诚信”是中华民族的优良传统,但目前有不法分子将炉甘石(ZnCO
3)、赤铜(Cu
2O)和木炭粉混合加热至约800℃得到一种外观酷似金子的铜锌合金,人称“伪黄金”.
(其反应化学方程式为:ZnCO
3+C+Cu
2O
Zn+2Cu+2CO
2↑)然后加工成“黄金”饰品出售,非法牟取利益.作为当代中学生,请你利用所学知识揭露“伪黄金”的庐山真面目.
(1)列举一种鉴别真金与“伪黄金”的方法:______;
(2)按以上化学方程式计算,得到的铜锌合金中铜与锌的质量比______;
(3)按以上化学方程式计算,若得到了26.4gCO
2,消耗Cu
2O的质量是多少?(要求写出计算过程)
(4)请自拟一条标语,倡导公民“诚信做人、合法经商”:______.
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某化学兴趣小组,在一次查阅“关于如何治疗人体胃酸过多”的资料后,决定利用实验室相关仪器(高温消毒)自制小苏打水(NaHCO
3水溶液),用来缓解胃酸过多的症状.具体配制步骤(经医生建议)如下:
第一步:准确称量8.4g食品级小苏打粉末;
第二步:将第一步所称粉末配成100g溶液;
第三步:将第二步所得溶液取出10g,再加水配制成100g溶液即得到治疗胃酸过多的小苏打水(密度为1.0g/mL).
请回答下列问题:
(1)第一步用到的主要仪器是______;第二步使用的玻璃仪器有______(至少写两种);
(2)第三步配制所得的小苏打水中NaHCO
3的质量分数是______;
(3)胃酸过多者在医生的指导下,每次喝50mL第三步配制所得的小苏打水,一天两次,则一天可反应掉胃液中的HCl______g.
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某学习小组在探究CO
2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO
2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计).
【提出问题】易拉罐为什么先瘪后鼓?
【分析猜想】易拉罐开始时变瘪的原因是 (1)______(用化学方程式表示),易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了气体A,其成分极有可能是CO
2或 H
2.
【查阅资料】①Na
2CO
3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;
②铝单质比较容易被酸、碱腐蚀.
【设计方案并进行实验】为了检验铝制易拉罐中重新生成的气体成分,小组又进行如下实验,并记录了相应的实验现象:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口. | 发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭. | 说明罐中重新生成的气体A是(2)______. |
②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,片刻后再加入少量的氢氧化钠溶液. | 先加水,没有明显变化,后加入氢氧化钠溶液后产生无色无味的气体. | 说明铝是否与水直接反应:______(3)(填“是”或“否”),铝能够与______(4)溶液反应. |
③取少量易拉罐中反应后的溶液于试管中,加入过量的稀盐酸. | 产生了无色无味气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊. | 说明原CO2气体被NaOH溶液吸收 |
【实验结论】①铝制易拉罐变瘪的原因是CO
2被NaOH溶液吸收,②铝制易拉罐重新鼓起的原因是铝与NaOH溶液反应产生了气体.
【反思评价】小组根据实验探究获得一条对金属铝化学性质的新认识(5):______.
【拓展延伸】Al与NaOH溶液反应产生了气体的同时还生成另一种书写形式类似于KMnO
4的盐,请完成下列反应化学方程式(6):2Al+2NaOH+2H
2O=2______+3A↑.当然,本实验只是初步探究,还有进一步探究的价值,有待我们在以后的学习中去深究.
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